建筑专业实习报告

时间:2025-07-03 16:52:12
建筑专业实习报告

建筑专业实习报告

随着个人素质的提升,需要使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。写起报告来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的建筑专业实习报告,希望对大家有所帮助。

建筑专业实习报告1

一、实习目的,任务:

通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

2、了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容:

1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的.基本工作内容和合作方式。

2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3、指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期:

第二学期教学周1—17周。

四、实习地点、单位:

地点:xx省xx市xx路xx号xx金融中心9楼

单位:中国建筑技术集团有限公司xx设计院

五、实习经过:

大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司xx设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

建筑专业实习报告2

一、实习目的、任务:

通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作,加深自身计算机绘图的熟练度,并进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容:

1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑方案设计或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期:

9月16日----12月30日

四、实习地点、单位:

地点:xxxxxxxx

单位:xxxxxxx

五、实习经过

9月16日,我来到了xxxxxxxx,开始了为期三个半月的实习生活。在这段时间里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度。同时,对具体设计流程、出图过程、平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰。总之,这段经历对我来说是十分珍贵的,它使我更加意识到勤奋、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我实习的经历和心得体会。

我实习的公司是xxxxxxxxx。实习第一天,我来到设计院,拥有了我人生中第一个小小的“格子间”。环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,当然还有前辈哥哥姐姐们桌子上摊开的精致好看的草图,我的心情十分激动。虽然比起这里的前辈们,我应该算是毫无经验、十分稚嫩的,但我下定决心,我一定要把这里当作人生新的战场,尽最大的努力争取我踏入社会的第一场胜利,证明自我,超越自我。

但是第一个星期,毕竟还是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。那里的资料很多,而且具有针对性,对专业知识的提高有很大帮助。书有规范类的,也有方案类的,还有效果图表现的。其他的时候就是翻看以前的设计项目的图纸,对着民用建筑设计通则和建筑施工图规范研究这些图纸的内容。

院里带我的指导老师叫牛工,牛工看我已经熟悉院里的一些项目就让我加入到陈工在做的一个养老公寓的项目中去,帮忙做些小东西。当时心里还是有点忐忑的,不知道这个人好不好相处,要求怎么样,不会骂人什么的?但是相处交谈之后就发现人好忙好相处的,也很热心的向我介绍了一下老年公寓项目的具体内容和我要负责做的东西,以及一些具体的要求,还特别嘱咐有什么不懂的可以尽管问他。他还向我推荐了一款叫“众智建筑规范”的软件,让我可以看看建筑相关的一些规范。

慢慢地,我的'实习生活就进入了正轨,和每天清晨傍晚挤公交车出入大厦的人们没有了任何区别。我每天会帮助别人做些文本里面的一些分析等小型的工作,也参与过一两个小型的方案的设计。但是我的设计一般不被采用,因为我的方案还不够成熟,而且经常过于理想化,忽略了建筑的造价问题。但是,这毕竟能锻炼我的设计能力,也让我有了更多经验。方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,还是应该多向前辈学习才行。

作为一名实习生,更要懂得勤奋,不去推辞任何琐事。几乎每时每刻都要高度戒备,像一颗螺丝钉一样,随时去到需要自己的位置。有时候,前辈会给我一个设计完成的平面图让我画立面和剖面。这样的活其实并不简单,需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有时候别人给我发一个小区总平面,让我用Photoshop填色处理,所以磨练ps也是当务之急,在这段日子里,我的ps的水平也得到了提高。而且,我发现,对我来说,最重要的是要“厚着脸皮”去请教他人,即使是仅仅比我大一届的前辈,都可以用让我咋舌的熟练度操作很多软件。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,主要还是都用Sketchup来画效果图来表现一下。

每天早晨七点钟便乘车去设计院,晚上7点多才回到寝室。我的每一天都过得很枯燥,再也没有机会毫无顾虑地看电影和动画。但同时,这样的生活也是充满乐趣的。就比如画完一个图或者建完一个模型得到别人的认可, ……此处隐藏1265个字……是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

我们并没有学CAD,既然来建筑设计公司实习,这个程序就当然是要去尝试学习一下。这个程序具有二维,三维绘图功能。我所学习的,就是建筑物平,立,剖的二维绘制。在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。同事就会说,细心点和耐心点,慢慢修改。

几天实习时间里,我在运用已学的知道外,同时更大的好外是学到了更多的新的知识。建筑并不是学校里一两本书就能写完的,许许多多的东西还是在边学边运用才能体会到。在三明,不像福州那么热,办公室里也有空调,环境不错,公司里的那些材料也是不错的学资源。公司是个甲级的建筑设计单位,做的工程不少,里面的资料是对我来说是个学习建筑知识的好机会。公司里有不少关于各个城市里的代表建筑的材料,有些是中国现代与古典建筑的代表。同事说这些建筑可是些不错的建筑典范,他们有时会借鉴一些优秀的设想。

为什么建筑可以这样随意的按人们的意愿设计成不同的体型?我从同事给我介绍的书里找到了答案。这和我们结构设计有根本的关系,古代建筑都是砌体结构、木结构,而新建的大多数都是框架,或框—剪结构。其中以框架为主,高层中多使用框—剪结构。框架结构是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的结构,是多层、高层建筑的`一种主要结构形式。这种结构体系的优点是建筑平面布置灵活,能获得较大的使用空间,建筑立面容易处理,可以适应不同的房屋造型。所以人们可以按照自己的想法设计各式房屋,就像搭积木一样,摆出自己喜欢的造型,都能够用框架来实现,这就是框架结构的优点。

主任说可以顺便带我去看一下这里一个工程的工地,我当然是求之不得了。

工地上钢筋很多,有些工人正在对钢筋进行处理,也有的楼板上绑扎钢筋,我和主任说了一下就和带我们来工地的师傅一块去楼板上,我去看了一下工人绑扎钢筋的操作。他们是在筑模,师傅说这些钢筋的绑扎也是特定规定的。我在上建筑概论实践课里也有看过这个,当时没有在意,所以也不大清楚钢筋绑扎的规定。于是我请教师傅细说了一下。

钢筋绑扎前先认真熟悉图纸,检查配料表与图纸、设计是否有出入,仔细检查成品尺寸、心头是否与下料表相符。核对无误后方可进行绑扎还有不少的规定和要求我只能自己去查资料了,师傅一时也讲不完的。他还有提到钢筋的绑扎接头的搭接长度在末端距钢筋弯折处,不得小于钢筋直径的10倍,接头最好不要在构件最大弯矩处。

由于天气较热,我们只是看了一会就回去了,不过还是很感谢师傅的讲解。就这样我结束了我这几天的实习之旅。

四、实习总结

这次的实习对我来说是很重要的,在实习过程中,我认识到我在课堂上学的知识还有很大的不足,我们这些并不充实的理论知识遇到实践真的感到很无力。所谓实践是检验真理的唯一标准,在这次的实习是我学到了不少东西,对专业知识的理解更有了进一步的认知。虽然才短短的几天,我在公司办公室里和同事相处的的时间也不长,在与他们相处的过程中我也体会到了不少做人处世的道理,同事们也教会了我不少东西。

建筑专业实习报告4

为了经过观赏典住所修建工地,使咱们对所学常识有一个感性知道,对修建结构的概貌有一个体系全面的了解,进步理论联系实践的才干。依据校园组织,咱们进行了一次观赏修建工地实习。

一、实习意图

经过观赏实践修建的施工,添加对修建结构的知道程度,加深对所学常识的了解;经过观赏和教师的解说,了解修建工程施工工艺,了解房子结构;经过在实践施工现场的观赏实习,培育咱们吃苦耐劳的质量和对劳动人民的敬意。

二、实习时间

xx

三、实习地址

榜首天,xx住所楼施工现场。

第二天,xx楼盘施工现场。

四、实习内容

带着许许多多的问题,咱们观赏了两个楼盘的施工现场,其时被观赏方有要求,不要带相机摄影,所以相片没有许多。咱们观赏的xx住所楼是12层,下面为规范层,12层为复式楼层。两处楼盘都超越十层,均为高层修建。住所修建规范规则南北向不该小于南侧修建高度的0.5倍,且最小距离不该小于24米;东西向不该小于较高修建高度的0.3倍,且最小距离不该小于21米。观赏的时分咱们问了担任人,他答复住所的距离都是按规范要求而定的,有些为了功用需求就做大点。

住所主路途与住所收支口呈“非”字型安置,便利收支。咱们观赏的时分正好都看到打了根底的施工现场,两处楼盘均为桩根底,底层结构柱界面邻近均有剪力墙。两处楼盘每栋楼均设一部电梯,井道为砖井道,均能采光。住所部分结构柱的截面尺度,跨度,梁高不相同,底层接受荷载较重,所以结构柱比较大,梁高也比较高。

xx住所楼为结构剪力墙结构,平面安置上比较灵敏,没有许多的柱子,剪力墙居多,所以不会对运用空间有影响。xx楼盘是全结构结构,观赏的时分咱们显着感觉到室内比较较狭隘,可是不影响运用空间。两处楼盘选用的填充墙,选用火砖,施工便利。室内均设飘窗,xx楼盘的转角飘窗,非常有特征。阳台尺度出挑,阳台不是很大但满足运用。阳台栏板是钢筋混凝土反边,上面预埋钢板,再与铁栏杆焊接。

卫生间地上下陷,用于安置管道,咱们看到预留的.排水孔在旁边面转角处,得知是选用旁边面排水,卫生间设有排气管道。上到屋面,首要看到的便是鳞次栉比的突起的小圆柱,上面插有钢板,问了教师得知这是预制的装置太阳能热水器的支座。周围围合起来的墙还有能上人的部分。

房顶要做防水保温层还有面层,在xx楼盘,他们选用保温隔热与面砖结合的一种砖,使屋面更有美感。房顶排水有坡房顶排水平和房顶排水,在屋面设排水天沟槽,排水沟内贴防水资料,雨水流到排水沟内经过过管道把水排走。在房顶咱们还看到风能排气装置和抽气管,抽气管效果是抽水马桶排水的时分到达气压平衡排水顺畅。屋面还设有水箱用于消防和顶层供水。除此之外还有电缆管道、空调管道、给水排水管道。电缆管道、空调管道、给水排水管道都较矮,抽气管道比较高,使气味不会被屋面上的人吸入。屋面上的房间便是电梯机房,供工人修理电梯运用。

五、实习领会

经过两天的观赏实习,经过实践,使我学到了许多实践常识。所谓实践是查验真理的规范,经过观赏,使我近间隔的调查了房子的制作进程,学到了许多很适用的详细的施工常识,这些常识往往是我在校园很少触摸,很少留意的,但又是非常重要、非常根底的常识。比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首要要放样,每一跨度里钢筋的接头数只要25%,即4根钢筋里只要一个接头,别的,接头要尽量放在受压区内。

实践是大学日子的第二课堂,是常识常新和开展的源泉,是查验真理的试金石,也是大学生训练生长的有用途径。一个人的常识和才干只要在实践中才干发挥效果,才干得到丰厚、完善和开展。大学生生长,就要勤于实践,将所学的理论常识与实践相结合一同,在实践中持续学习,不断总结,逐步完善,有所立异,并在实践中进步自己由常识、才干、才智等要素交融成的归纳本质和才干,为自己工作的成功打下杰出的根底。

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