重阳节班会主题教案

时间:2026-02-16 12:26:10
重阳节班会主题教案

重阳节班会主题教案

作为一名教学工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的重阳节班会主题教案,希望能够帮助到大家。

重阳节班会主题教案1

教学目标:

1.让学生了解重阳节的历史起源、文化意义和传统习俗。

2.培养学生尊重老人、关爱长辈的道德品质。

3.通过实践活动,增进学生对中华传统文化的认同感。

教学准备:

重阳节相关图片、视频资料

手工材料(彩纸、剪刀、胶水等)

重阳糕或菊花茶(用于品尝)

教学过程:

一、导入新课

播放重阳节相关视频或展示图片,引导学生思考:你了解重阳节吗?这个节日有什么特别的意义?

二、新知讲授

1.历史起源:简述重阳节的历史背景,如源于古代的丰收祭祀,后演变为尊老敬老的节日。

2.文化意义:解释重阳节的文化内涵,如登高望远、赏菊饮酒、佩戴茱萸等习俗背后的`寓意。

3.传统习俗:详细介绍重阳节的传统习俗,如登高、赏菊、吃重阳糕、饮菊花酒等。

三、实践活动

1.手工制作:指导学生用彩纸制作菊花或重阳糕模型,感受节日氛围。

2.角色扮演:分组进行角色扮演,模拟古代重阳节的庆祝场景,如登高望远、赏菊品茶等。

3.感恩分享:鼓励学生分享自己与家中老人的故事,表达对长辈的感激之情。

四、总结提升

总结重阳节的文化意义,强调尊老敬老的重要性。

布置作业:要求学生回家后为家中的老人做一件力所能及的事情,如捶背、讲故事、准备晚餐等。

五、课后反思

收集学生的作品和感想,评估教学效果,为下次班会做准备。

重阳节班会主题教案2

活动意图:

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日--重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的"尊敬老人"的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了"敬老节"活动。(重阳节)

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。(重、难点)

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:课件

活动过程:

一、说说重阳节

1、了解重阳节的'来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌《九月九》

九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱,为爷爷奶奶捶捶背等。

重阳节班会主题教案3

活动目标:

1.让学生了解重阳节的基本习俗,知道它是中国的传统节日,也是老人的节日。

2.激发学生对老人的尊敬和爱护之情,培养学生的敬老爱老意识。

活动准备:

1.重阳节相关的图片、故事、诗歌等材料。

2.学生手工作品、节目表演等。

活动过程:

1.导入:

老师引出重阳节主题,介绍重阳节的'时间(农历九月初九)和它在中国的传统文化中的地位。

2.介绍重阳节:

讲述重阳节的来历和风俗,如登高、赏菊、吃重阳糕、插茱萸等。

展示相关图片,加深学生对重阳节的理解和印象。

3.互动环节:

学生表演节目,如唱歌、跳舞、朗诵等,为重阳节增添节日气氛。

邀请学生分享自己与老人之间的故事,或者表达对老人的感激之情。

引导学生思考如何在日常生活中尊敬和照顾老人。

4.手工制作:

学生动手制作重阳节的礼物,如贺卡、手工花等,准备送给家里的老人。

5. 总结与倡议:

老师总结重阳节的意义,强调敬老爱老的重要性。

发出倡议,鼓励学生在日常生活中多关心、多照顾老人,传承中华民族的传统美德。

活动反思:

通过本次活动,学生对重阳节有了更深入的了解,增强了敬老爱老的意识。

在活动中,学生积极参与,展示了自己的才华,也学会了与老人沟通和交流。

今后可以继续加强类似的教育活动,培养学生的传统美德和责任感。

重阳节班会主题教案4

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待。

二、安全注意事项:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

①认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

②不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

③不随便接触电源和带电电器;不私自接电源,使用电炉;注意防火、防爆。

发生火灾怎么办

①要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

②一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

③逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

④不随意点火,不带火种上山。

2、交通安全

①在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

②不在路上玩耍,打闹。

③在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

④穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

3、防溺水安全

①不私自下水游泳;

②不准私自到无安全设施,无安全防护的水域游玩活动;

③由于已经处于夏季,假期间经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

④要注意行走安全,不抄近道,不 ……此处隐藏5737个字……准备水果、重阳糕点等食物

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

活动过程:

1、教师表演《加加油》

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》

3、歌曲《关心老人笑哈哈》

4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物

5、合影留念

活动结束,返回幼儿园

注意事项:

1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

重阳节班会主题教案13

一、活动目标:

1.知道九月初九是中国的重阳节,知道重阳节的相关知识。

2.激发孩子对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的`关爱。

3.从小培养孩子尊老爱老的美德。

二、活动时间:

20xx.10.15下午3时至4时

三、参与者:

所有大班老师和孩子们

四、活动准备:

给爷爷奶奶折纸,鲜花,各种礼物。

活动过程

1.10月8日上午,大班全体教师开会讨论活动形式。

2.10月12日下午,各班讲重阳节。

3.10月15日举行“给爷爷奶奶送红花”、“说句恭喜的话”、“亲手剥糖给爷爷奶奶吃”活动。

4.为老人服务:轻拍后背、按摩、给老人唱首歌、给老人送礼物等。

5.手工制作的贺卡、花环和代表长寿的纸鹤,送给爷爷奶奶。

重阳节班会主题教案14

教学过程:

一、谈话导入

1、问:同学们,我们的祖国是个有着悠久历史文化的国家,有许多传统节日从古代延续至今。你们知道中国的传统节日有哪些吗?(学生回答)

2、师:老师这有一首诗,是唐代诗人王维因身在异乡思念家乡的亲人而写的一首诗,你们看看这首诗指的是哪个节日?(教师读:九月九日以山东兄弟)(生答:重阳节)诗里哪一句能让我们看出是的是重阳节?(出示:日历)

3、师:重阳节是我们中国很重要的传统节日,今天我们共同来学习第八课中秋与重阳的第二个话题重阳节。(板书:重阳节)

二、新授部分

活动一:从古至今话重阳

1、问:你们知道今年的重阳节是哪天吗?(出示:放大的23日)

你们找一找今年的重阳节是哪一天?

2、问:孩子们平时你们对重阳节有哪些了解?(生自由说)

同学们了解的并不多,让我们一起看一段视频资料,看看能从中学到什么?(播放视频)

师:同学们看得都很认真,那能不能说说你们都学到到了什么?

(教师及时板书)

活动二、尊老敬老过重阳

1、问:刚才我们了解了不少关于重阳节的.知识,大家都知道了,重阳节是老年人的节日,在你们家庭生活中有哪些老年人?(生答:爷爷、奶奶、姥姥、姥爷)

2、问:你和你的爸爸、妈妈平时是怎样关爱爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的?

(自由说:经常打电话、周末去看望他们、节日送礼物、节日吃大餐、我给他们捶捶背、捶捶腿、和他们多聊天、一起外出旅游等等)

师小结:听了同学们所说的,让我也感受到了你们家庭生活的和睦温馨。那我们还能为老人们做什么呢?打开书看36页3幅图,看看对你们有没有启示。

3、师:同学们,我们平时不仅要在生活上关心爷爷、奶奶,应该经常地和他们聊聊天、谈谈心,多听听老人们的劝告,这样我们的爷爷、奶奶会更加高兴,你们说是吗?

在家里,你们经常和爷爷、奶奶在一起,那你们知道爷爷、奶奶的愿望是什么吗?让我们一起听听几位老人说了什么?(课件:小采访)有什么感受?

师小结:是呀,老人们不图儿女为家做多大贡献,他们就希望我们能常回家看看,享受那份天伦之乐。

4、师问:孩子们,昨天就是23日重阳节,你们家是怎么过的?

(生答:和老人吃饭、送他们礼物……)

5、师过渡:同学们,尊老敬老是我们中华民族的传统美德。我们不仅要关心我们身边的亲人,社会上还有许多需要我们关心的老人。前几天我们学校少先组织部分少先队员慰问了学校附近的一所敬老院,让我们一起跟随镜头,看看少先队员们为那里的老人做了些什么?

师:同学们看的可真认真,录像中少先队员为爷爷、奶奶做了什么?

(生答:唱歌、跳舞、把水果吃、和老人聊天)

活动三:争当敬老好少年

1、师:慰问的同学为老人们带去了我们的问候与祝福,让爷爷、奶奶感受到了我们社会大家庭的温暖,那么,你们想象他们一样做一个尊老敬老的好孩子吗?你想怎么做?(学生自由答)

2、问:那我们看看遇到这些情况,我们该怎么做?(课件:情境题)

3、那老师还想问问你们,如果在公园里或大街上,看到一位老人突然晕倒了我们该怎么办?是扶起来还是拨打120救护。

三、总结全课

师:同学们,这节课我们不仅了解了重阳节的很多知识,增长了见识,老师希望你们通过这节课的学习,我们每一名同学都能争做一名尊老敬老的好孩子,你们能做到吗?好,这节课我们就上到这,下课!

重阳节班会主题教案15

活动目标

1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

3、激励每个同学对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

4、让学生知道节日的.时间。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动口号:

情系敬老院温暖老人心

活动人员:

学生园全体师生

活动时间:

20xx年10月21日

活动地点:

敬老院

活动准备:

1、学生自制节日礼物

2、横幅、校车安排

3、准备水果、重阳糕点等食物

4、家长园地:请家长配合,鼓励学生在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

活动过程:

1、教师表演《加加油》

2、学生表演《口香糖》《让爱住我家》

3、歌曲《关心老人笑哈哈》

4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物

5、合影留念

活动结束,返回学生园

注意事项:

1、老师要看管好本班同学,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

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