幼儿园重阳节活动计划
日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的幼儿园重阳节活动计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园重阳节活动计划1一、活动目标：
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；
2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；
3、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备：
1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围；
2、音乐：《男人当自强》；
3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人；
三、活动过程：
1、介绍重阳节的来历及意：
小朋友，你们知道重阳节吗？重阳节在哪一天？重阳节有什么特殊的含义吗（登高辟邪，祈福免祸）。你知道重阳节有什么新的意义（尊敬老人），对，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的'老年人的节日。在重阳节即将来临之际，让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说：节日快乐！
2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》
3、请为奶奶捶捶背
童谣。
小板凳，你莫歪
小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下来。
我为奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖
4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日；
5、请奶奶和我们一起学学功夫操；
6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物，并留影合念。
幼儿园重阳节活动计划2主要涉及：
艺术
活动目标：
1、在学会读童谣的基础上，尝试用旋律唱歌。
2、表演可以根据歌曲的数据创作，增进对爷爷奶奶的感情。
活动准备：
孩子们学过童谣《敲爷爷奶奶的背，捶腿》。
活动过程：
1、回忆童谣信息。
2、欣赏歌曲的旋律，试着用拍手来表达歌曲的'节奏。
3、学会唱歌。
（1）随歌曲旋律自由尝试配唱。
（2）欣赏老师唱歌。
（3）群众学唱歌。
4、根据歌曲的数据创作动作表演。
（1）根据歌曲资料讨论表演动作。
（2）演唱主角。
幼儿园重阳节活动计划3农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗，更是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园将在重阳节期间，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节，走进社区，为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助孩子们丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。
活动一：走进社区送爱送祝福
一、活动时间：20xx年10月12日上午8:30
二、活动地点：XX市各社区
三、活动准备：
1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。
2、学习歌曲《感恩的心》
3、学习弟子规：《入则孝》
四、各年龄段主题活动目标
小班：
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的.情感;
(2)在给爷爷、奶奶送祝福的过程中，感受敬老爱老的温暖和快乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。中大班：
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语送给社区的爷爷奶奶。
活动二：分享我的敬老爱老故事
一、活动时间：20xx年10月13日
二、活动地点：幼儿家中
三、活动准备：
1、家园沟通：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;
2、反馈活动：请爸爸妈妈将孩子们在家里的敬老爱老照片照下来，共享到幼儿园的网站上《安康家园》，分享重阳节的快乐
四、活动目标：
1、让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、鼓励孩子们自己动手，做礼物、贺卡送给老人，提高动手能力;
3、培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达
五、活动内容：
1.了不起的爷爷奶奶。听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
幼儿园重阳节活动计划4活动主题：
“浓浓的祖孙情过重阳”
活动目标：
1、教育孩子尊重老人、长辈。懂得关心他人。
2、通过邀请爷爷奶奶到幼儿园过节，培养孩子尊重祖先，进一步感受家的温暖。
3、体验快乐快乐的活动氛围，鼓励孩子们积极参加群众活动。
4、在活动中初步培养孩子的动手潜力和合作潜力。
活动时间：
1、活动准备与策划时间：重阳节前5天。
2、活动时间：重阳节当天，约1小时。
活动准备：
1、签名表
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人有两个橘子。
活动流程：
1、隔代家长准时参加活动，进班后签字，找孩子坐下。
2、教师引出了重阳节的主题。
……此处隐藏4908个字……。）3）、x舞蹈表演：“乐童口才经典诵读———游子吟”
4）、x律动：“看看我的小手多灵活（我最会来数数）——乐童速算《上山打老虎》”
手脑速算题目表演（由老师报题）
注：孩子上场。手脑速算题目表演（由老师报题）
一位数连加连减听题报答案，整十加减法听题报答案，叠数加减法听题报答案（中班）
两位加减一位听提报答案，两位加减两位听题报答案，任意两位数直加直减（大班）
如果孩子可以展示其他题型，老师们可以根据情况添加。
5）、识字效果展示
提前准备好大字卡，然后老师让家长现场从字卡中抽取一部分，然后一起带孩子认读。
5、互动环节
（1）击鼓传花
游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
（2）小脚踩大脚
游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
（3）剥橘子
师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
（4）品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
6、反哺环节：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷
师白：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！
幼儿给老人送上小礼品（幼儿自己做的手工小礼物）
将自己画的，粘贴的.，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
（1）请老人谈谈自己的感受；
（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？
7、收尾环节（口才）：全体幼儿在老师的带领下表演一段想要对爷爷奶奶说的话：
例如：亲爱的爷爷奶奶外公外婆，我是你们的小宝贝，今天是您的节日，在这里祝爷爷奶奶身体健康，长命百岁，等等，可以加些匹配的肢体动作哦。
八、活动应急预案
1、活动人员参会较多，如何有序、安全进行活动，配班老师要做好引导和安全防范措施工作！
2、如果出现断电情况：提前准备发动机
3、如果出现受伤情况；幼儿园准备医药箱，同时要求保健室老师全天值班。
九、活动后续（家园互动）
1、做好活动总结工作（活动结束之后，所有的老师坐在一起，做一个会后总结，总结活动做得好的地方，有待提升的地方，及还可以做得更好的地方，形成会议记录，便于下次活动更能完善的开展）
2、做好活动清理工作（总结会议结束，做好会场的清洁，各物品归类）
3、做好活动宣传和余温工作（把活动期间摄影师拍摄的照片形成幼儿园的美篇、或电子相册、发往家长群，或朋友圈扩大影响力，有条件的幼儿园可以形成文章更新在自己幼儿园的公众平台上，做一个投票宣传。）
幼儿园重阳节活动计划14活动时间：20xx10月28日上午9:30
活动地点：幼儿园
活动介绍
一、活动目标
1.激发孩子爱爷爷奶奶(爷爷奶奶)，尊重老人的情绪。
2.通过观察情境表演，学会关心和帮助爷爷奶奶(爷爷奶奶)。
3.与爷爷奶奶(爷爷奶奶)一起玩，一起交谈，增进祖孙之间的感情，培养孩子的沟通能力。
二、活动过程
1.引出活动主题，欢迎老人
提问：
今天是九月初九，是什么节日？(重阳节、敬老节)
对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）
敬老节是谁的节日？为什么要尊重老人和长辈？
爷爷奶奶(爷爷奶奶)年轻时做什么工作？
教师小结：
原来他们年轻时为国家做了很多工作，做出了很多贡献。
他们现在老了，退休了，没用吗？
老师：顺便说一句，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。
我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇。你知道是什么吗？
爷爷奶奶(爷爷奶奶)不仅为社会做出贡献，还关心我们。谁能说爷爷奶奶(爷爷奶奶)是怎么关心我们的？
如何关心他们？
哦，今天，我们举办了敬老晚会
引导孩子向老人打招呼，表示欢迎。
2．让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论
老师：我们班的一些孩子非常关心老人。让我们看看他们是怎么做到的。
情境表演：
A。豆豆和奶奶走在街上，奶奶想抱豆豆，豆豆说：谢谢，我会自己去的。引导孩子们思考：奶奶想抱豆豆，豆豆是怎么做的？她做得对吗？为什么？
B.奶奶坐在椅子上捶背，钱成赶紧跑过去，帮奶奶坐好，帮奶奶捶背。
思考:钱成是怎么帮奶奶的？钱成为什么要打奶奶的背？你会这么做吗？问老人:你打背后有什么感觉？
3.让孩子们了解敬老节的起源，并联系实际，引导孩子们如何关心爷爷奶奶(爷爷奶奶)。
4.游戏:找亲戚。励志故事
孩子蒙着眼睛，根据老人的'声音辨别方向找到老人，胜者得到小礼物。
老师总结:孩子平时一定要听爷爷奶奶(爷爷奶奶)的话，这么快就找到了。
总结:爷爷奶奶(爷爷奶奶)从小把我们带大，所以他们一碰就能认出我们。
5.孩子给老人送贺卡。
老师：几天前，我们特意制作了一张精美的贺卡，以后送给爷爷奶奶（爷爷奶奶），感谢他们对我们的关心，好吗？
幼儿园重阳节活动计划15一、活动内容大班主题活动:
走进敬老院
二、设计思路
环境是一种重要的教育资源，应该通过创造和有效利用环境来促进儿童的发展。充分利用社区教育资源，引导儿童适当参与社会生活。九九重阳，秋高气爽，是孩子户外活动的好时机。我们带领大班的孩子走到离我们公园很近的养老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人一起活动，既活跃又受教育，又提高绘画能力，促进孩子健康成长。本主题活动的'设计是为了体现幼儿园教育指导纲要的精神。
三、活动目标
1.走一走，看一看，让孩子感受到秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的心情和绘画的欲望。
2.指导儿童现场绘画，鼓励儿童大胆想象绘画，培养创造性思维能力。
3.培养孩子尊重老人、长辈、礼貌待人的品质。
提高活动中的口语交际能力。
四、活动准备
教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、儿童磁带。
