初中生的作文

初中生的作文精华（15篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中生的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生的作文1

我有一个可爱的表妹，她有一双大大的眼睛，小巧的鼻子下有樱桃般的嘴巴，还有圆乎乎的脸蛋。表妹今年5岁，有时她很很安静，有时却很调皮。

今天，我回到家便看到表妹坐在客厅的地上玩耍，于是我抱起表妹，表妹看到是我便紧紧的抱住我，我带表妹来到房间。我让表妹在一旁玩，自己就拿出作业写了起来。谁知表妹竟然调皮的'悄悄从我书包拿出一本书，我转过头看着表妹，我看见表妹津津有味的看着书便没怎么在意。我写着写着就听到撕纸的声音，我转过头竟看见表妹正在撕着我的书，她的身旁一片狼藉。我一愤怒之下就打了表妹一下，表妹便嚎啕大哭了起来。

这时，妈妈走了进来。了解事情的经过后将表妹带出房间后跟我说：“你表妹还小，都不懂事，你就让让她，就算她不对就教她啊！”我听后生气的说：“我知道，当她太过分了。”

晚饭后，我回到房间。这时表妹也跟着进来了，我不悦的说：“谁让你进来的，快出去。”表妹不但不听还走进我拉拉我的衣服无比委屈的说：“姐姐，对不起，我错了。”我紧紧的看着表妹那双水灵灵的大眼睛仿佛要哭了的样子，我心一软便蹲下身抚摸着她的脸说：“知道错了吧？下次要是再怎么调皮我就狠狠的惩罚你。”说完还轻轻的捏了捏表妹的鼻子。表妹仿佛一只快乐的小鸟，满屋的一边蹦蹦跳跳一边还不忘的说：“谢谢姐姐，姐姐真好。”我担心表妹不小心磕到就抱起表妹放到腿上。表妹依偎在我的手臂旁皱着眉头问道：“姐姐，那本书重不重要。”看着表妹满脸担心的表情，怕她不安心。“不重要，真的。”表妹听我怎样说便高兴的说：“姐姐，你给我讲故事呗。”我点了点头。伴随着我的故事，表妹不知不觉的睡着了。我将表妹放在床上。

这就是我的表妹，一个调皮却可爱让人忍不住的去疼爱，而不是去责备她。

初中生的作文2

每当周末我回家时，总能闻到一股诱人的鱼香味儿，那香喷喷的红烧鱼，是妈妈“慰劳”我的美食。妈妈最疼我，知道我上学很累，因此每一次知道我会回家，都会做那香甜可口的红烧鱼，为我补充营养。每每看到这色香味俱全的红烧鱼，我都不由自主地垂涎欲滴。

开饭时分到了，我总是不断的充满享受的把鱼往嘴里塞，可是今天，不知怎的！我停住了，也许，是妈妈那疲惫不堪的身躯突然停住了我的眼球，自从我懂事以来，都感觉到自己始终沉浸在幸福和快乐这中，三口之家中，我总是那样的“呼风唤雨”，也许，没有亲爱的爸爸和妈妈万般的呵护，我能象现在一样无忧无虑而快乐成长吗？顿时，妈妈娇小的身姿却变得如此的高大。无数的泪水不停的在我的内心涌动，终于，不听使唤的眼泪盈眶而出。久久模糊着我的视线。“孩子，你怎么啦？”“没事，只是…您为了给我做鱼，一刻都没有停歇。”“没关系，红烧鱼很好做，只需剥鱼鳞、去骨、再放盐、很简单的。”其实，我知道步骤很多，要做得可口更难，而我只懂得吃，从不知道这背后有着多少艰辛。我似乎看见妈妈头上又多了几根银丝，她疲惫的身影在我的眼前晃动着。眼泪再一次冲出。幸福和感恩的`泪花使我真正懂得妈妈是多么的爱我，看似简单的鱼，却不知道渗透了妈妈多少无私的爱意，这世界上最美丽的、包含伟大母爱的鱼，我称它为——亲情鱼。

亲情鱼，是我吃过的最可口的菜。它也是我永远都吃不厌，永远都爱吃的菜。此时此刻，我真的好想自己马上长大，能学有所成，去报答养我、爱我的爸爸妈妈、回报对我关爱备至的老师和我的所有亲人。

长大了，我也要做亲情鱼。

初中生的作文3

在上五年级以前，老师给我的印象总是严厉的。但是，通过这次实践活动，让我对老师的印象发生了巨大的转变……

一天，我们去生存岛春游。一路上，我们做了许多东西，最后，我们来到了石膏制作室。

一听老师说，石膏要两只手托，我犯了难。我两手都有辛苦做出的作品，这该怎么办？我绞尽脑汁，就是没个办法！唉！只好不做了！我暗暗想道。

这时，杜老师恰好走过我身旁，一见我满脸沮丧，就问：“怎么啦？怎么没去拿模子？”我把双手一摊，无奈地说：“东西太多了！没办法做！”杜老师一下拿过一个模子，一边给我，一边笑着说：“去做吧！东西我拿着！”边把我的作品拿过去，边把我推进了人群。我感激地回头望了一眼杜老师，兴高采烈地去舀石灰汤了。盛好石灰汤后，我就随着人群入了屋子的最里面，和同学说笑起来。

大约二十分钟的光景，我和大部分同学的.石膏成型了，我却早忘了把作品给杜老师这回事了。

等我低头在书包里找我之前的作品的时候，偶然一抬头望了望队前，杜老师正拿着许多同学的作品在整队。难道杜老师不累么？又喊又说的，我可得好好谢谢杜老师。

我快步走了过去，这才发现杜老师的头上已经有了大滴的汗珠，手臂上有一道道的红印，有时用手指一下说话的同学都很吃力。而我呢？浑身上下一点汗也没有，手上除了一个小小的石膏就什么也没有了。哦！杜老师在人最多的地方指挥大家，嗓子都哑了，显然已经累坏了，我则在一个大方角站着，还和同学开开心心地聊着天，轻松极了。我又怎么好意思向杜老师要东西？

正在我为难的时候，杜老师倒是主动来给同学们送作品，还说：“做的不错！”接着，就又快步走去整队，我呆呆的站在那里，望着杜老师忙碌的身影，我心中感慨万分：体贴、热情、严厉又不失幽默的杜老师，一直萦绕在我的心头……

初中生的作文4

那时我上小学六年级，家住离学校不远的一个老旧小区，楼房旧，物业差，委实气人。

当时我尚不大懂事，数学学得不好还不肯努力，最后家长无奈，四处打听给我报了一个补习班，就如抓住救命稻草般将我送了进去。一放学，我便赶往补习班，这一补就补到晚上八点半。

正值隆冬，回家时天色已晚，寒风呼啸，干冷空气直钻脖颈，透过层层衣服刺入肌骨。平日回家进楼道，家住四楼的我走到三楼便能看见母亲站在门口，向下张望。一见我平安回来，一脸担忧立刻转为笑颜，将我迎进屋。可那日却不同……

那日，我提前从补习班回家，进了楼道，我使足了劲蹬地面，好让声控灯亮起，然而没有反应。我有点怕黑，于是在一片惆怅之后明白，干等毫无意义，只得咬牙冲上楼去。

身处黑暗中，我内心极度恐惧，头皮发麻，紧咬下唇，在一片寂静之中，我连自己的呼吸声以及心跳声都听得一清二楚，并被不断放大。我侧身紧抓栏杆，脚步慌乱磕磕绊绊地来到家门前，用力拍打木门，在见到母亲熟悉的面孔时，我立刻扑到她怀里鬼哭狼嚎起来。母亲低声安慰着我，让我的心情渐渐平静。听闻我抱怨怎么不来接我，母亲不禁笑我胆小。“我不理你了，哼！”嘴上说着狠话，我不好意思地转身回我的卧室。

第二天早晨，眼望漆 ……此处隐藏4361个字……围的同学们，有羡慕，有嫉妒……这种滋味太美妙了！我想：“原来发言也不那么可怕嘛！”

你听，我们教室里怎么又多了一道洪亮的声音？原来是我在发言！这时，如果你问我害怕吗，我可以大声自信地告诉你：“举手发言，让我在尝试中学会了自信，让我在自信中学会了成长！”

初中生的作文12

我们这个时代的脚步是越来越快了，昨天还是机器工业时代，今天已经是电子自动化时代了。伴随着我们快速行进脚步的是很多物件、手艺已被我们丢失和遗忘。

在我幼时的时候，家里有一台编草的木制机。一开始，我并不知道那是用来干什么的，只知道它可以把草编起来。

有一天,村里一位老爷爷和一位老奶奶来到了我的`家中。我的爷爷奶奶连忙把捆好的草，放在编草机旁边。然后那两位同我爷爷奶奶年龄差不多大的老人坐在机器前，竟然发动了那台机器。老奶奶看草不够时，把理好的草递给编草的老爷爷。而我再也抑制不住好奇的心情。跑到老爷爷边上问:“这是什么东西，用来干嘛呢?”老爷爷笑了笑说:“这个呀？是用来编草的机器。”我惊讶地问：“草还可以编啊？编什么呢？我还以为草只能烧火呢？”老爷爷笑着对我说：“我们可以把它编成草席，另外草可不仅是烧火，它的作用可大着呢？”

从那天开始，我一有工夫就围在老爷爷、老奶奶和那台编草席的机器旁。那爷爷每天重复着类似的动作，拿着机器上的木条，往前推,加了草后，再把它拉回来，就这样忙活了半个多月，我也终于看到了成品的样子。心里暗暗想道:哦，原来这就是草席。那排列整齐的草摸上去光滑、柔顺，让人极舒服。

这一张看似普通，却又不普通的草席，用了上万根草编成一张草席,我知道那是老爷爷老奶奶的心血，我就睡在了上面。那草席，散发着干草气味的同时也漫溢着人的味道。但现在传统手工业在经济大潮中越来越走向穷途末路，那儿时的草席工艺，现在已经无处可见。见到的都是那机器编成的席子，也早不是那时的味道。

初中生的作文13

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝；童年似一杯淡淡的茶，让你回味无穷；童年似那五颜六色的彩虹，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，让人怀念。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件件感人的旋律掩没，只有和煦的阳光将它照射，将它保存。

“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，我已经是个五年级的学生了。我不是以前那个不懂事的我了。正因为这样我身边的亲戚对我的态度也不同了，仿佛没有以前那么热情了。

以前，我总想长大，因为这样就会自由一点。现在我已经长大了，但我不认为这样很好，因为改变得太多了！现在，到亲戚家要规规矩矩的.，不能那么随便了。不像以前，我在伯父家玩的特别开心！我想起以前他们夸赞我：“你看这个孩子多活泼可爱，哟！你瞧这孩子长着一个能说会道的小嘴！”如今去伯父家虽然会偶尔听到这赞赏，但夸的不是我，而是其他小朋友。以前，在伯父家看电视可以东倒西歪，没有一点儿拘束，激动时我还会大叫一声，伯父他们都不会感到奇怪。而现在呢？我却不能这样做了，因为我怕他们说我没教养。

小时候，在街上遇见了亲戚，亲戚都会忍不住抱抱我，会带我去买东西，还会带我去玩，十分热情。那时候的我是多么快乐啊！现在，在街上遇见亲戚只会微微一笑，点点头，却再也不会带我去玩，带我去买东西了。小时候，我和伙伴们玩得很开心。但现在我们只会偶尔说说话。我是多么怀念童年的美好啊！童年的天真，童年的单纯，怀念童年的无拘无束。

“童年”不仅仅是简单的两个字而已，它是人生中最美好、最珍贵、最难忘的回忆。它是人生中的一道靓丽的风景，一场短暂而美好的梦！当你再去回忆童年，你才会发现它是有多么美妙！

初中生的作文14

早晨，阳光明媚，一阵鸟叫声把我惊醒了。一想到今日的春游，心境便异常愉快。我立即从床上一跃而起，背上装满零食的书包，向古城门外去集合。刚出门，我就摔了个底朝天。我也顾不了那么多啦，便立即跳起，向古城门外出发了。

进了古城大门。我们便向古城内出发了。古城里的树木都长得郁郁葱葱，路边一条小溪淙淙地流着。晴天，太阳将溪里的水蒸发，水气和树木结合在一起，雾蒙蒙一片，美丽极了。远远望去，仿佛是一幅美丽的国画。最有意思的，非摆手堂莫属。摆手堂竟然整栋楼没用一颗铁钉，全用木料连接而成，古人的技术真是巧夺天工啊！摆手堂旁，有着许许多的桃花；它们竞相开放、争奇斗艳，向人们展示着它的笑脸；红的、白的.、粉红的，让人眼花缭乱、目不暇接。同学们一个个在桃树下头摆ps照像。看到这副情景，我突然有灵感了，便写下了一首诗“古城桃花相映红，中天学生去春游。酉州芬芳四月间，欢声笑语处处留”。

走出古城后，继续向前走，就是“天梯”了。“天梯”高不见顶，我看着就已气踹吁吁了！

最终，我们好不容易到了五柳广场。可是，但你看到县城全貌你的一切疲惫都会消失。五柳广场的中央是一座石像。两旁有一个喷水池和很多健身器材。大家也忍不住陶渊明五柳先生的石像丢眼。我们在广场中间做手指操，还学了一些“spring”等关于春天的英语单词，还做了其他游戏。大家一向从头笑到了脚。

这次春游，不仅仅带我们参观了大自然的美、并且还增加了同学和我的友谊。这真是一次两全其美的春游，期望学校多举行这样的活动！

初中生的作文15

人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。

踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的个夏天。

哦，原来夏天一直都在我心中啊！这最灿烂的阳光一直伴随着我。

就算有秋的萧瑟，人生又怎能时时得意？不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢？一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点刺激，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的人生才是意趣丛生啊！

就算有冬的寒冷，腊梅照样吐露芬芳。暖棚里的花朵虽然娇艳动人，但何时能与白雪共舞一曲，去创造白色世界里的美丽神话？只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条，在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠！生活里需要这样的不屈不挠。在困难面前，昂首挺胸，别轻易退缩，用尽全身的力量向腊梅学习，在寒冷的'季节写下自己的不屈不挠。冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲，来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。

就算有春的短暂无奈，时间的脚步不会在百花齐放，草长莺飞的季节写下句号。何不潇洒地放手,去迎接更美好的下一个春天?无奈的事情有许多,就像旅行的列车不会驻足在一个景点,因为下一站会有更美丽的风景等着我们.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西．

走过秋、冬、春，我的夏天在哪里？寻找的道路是辛苦的，但我知道明媚的阳光就在下一个季节。

一路上，我就像这夏叶一样啊，将带着未实现的梦，走过四季，重新来到有梦的季节，完成未完的梦，寻找新的梦！