《三国演义》读后感(15篇)
认真读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的《三国演义》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《三国演义》读后感1《三国演义》全称《三国志通俗演义》，又称《三国志》、《三国志英雄传》、《三国全传》，它的作者是元末清初的罗贯中。
《三国演义》描写了从东汉灵帝建宁二年（公元169）起，到晋武帝太康元年（公元208年）止这百余年间发生的事件，中间着重描写了历时约半个世纪魏、蜀、吴三国的兴衰过程。
《三国演义》不仅是较早的一部历史小说，而且代表着古代古代历史小说的最高成就。它采用了浅近的`文言，明快流畅；笔法变化波澜多姿；结构宏伟，把百年左右头绪纷繁，错综复杂的事件跟众多人物，组织的完整严密，描写的有条不紊，前呼后应，层层推进。它特别擅长描写战争，用神来之笔写出每次战争的特点，写出在不同条件下战略战术的运用；描写战争的同时，兼写其它活动，作战争的前奏余波，把紧张激烈惊心动魄的战争，表现的有张有弛，富有节奏跟诗情画意。它塑造人物，略貌取神。诸葛亮的足智多谋，张飞的心直口快，关羽的矫勇善战，鲁肃的忠厚，还有曹操、刘备、周瑜等等，一个个形象栩栩如生。它对中国的文学史跟中国人的生活都有着不可估量的影响。
在《三国演义》的这些故事中，我最喜欢的是“赵云血战长坂坡”。话说刘备带着士兵跟老百姓到处奔波，遇到曹兵追击，家眷跟赵云不知是死是活。再说赵云，自曹军追到，便从晚上一直战到第二天早上，杀死无数曹兵，却找不到主公的两位夫人跟小主人，便回头去找。只找到了甘夫人，赵云将夫人送回后，便继续寻找糜夫人跟阿斗。刚到曹军中，赵云就遇到曹将，被赵云一枪刺死，并抢来了剑。终于找到了阿斗跟糜夫人，糜夫人为了不拖累赵云，便投井自杀，赵云只好带着阿斗离开。在路上，赵云一手持枪，一手挥剑，杀死了曹营名将五十多人。冲出重围后，赵云回到营地，刘备说“为了这小子，差点丢了我一员大将”赵云感动的热滚滚抱起阿斗“我肝脑涂地也无法报答主公之恩”。
从这个故事中，我们可以看出赵云是一个勇猛忠诚的人，令我敬佩。
《三国演义》这本书，不仅让我增长了见识，还让我的言行得到了升华。我爱《三国演义》。
《三国演义》读后感2假期，我读完了《三国演义》这本书，读过之后我受益匪浅。
“头戴纶巾，身披鹤氅，手持羽扇，活赛神仙。”同学们猜一猜是书中的哪个人？是的，他就是诸葛亮，也是我最喜欢的人物。他上知天文，下知地理，凭着出色的才华取得了一个又一个的`胜利。
提到诸葛亮，他那胆识过人、临危不乱、深谋远虑的形象便浮现在人们的眼前：舌战群儒——诸葛亮运用谋略，与东吴群臣纵论天下大事，巧舌辩驳，说服他们和孙权要与刘备联合抗曹；借东风——诸葛亮登上七星坛，自己在坛上做法。几天之后，果然刮起了东南风；乘着浓浓雾气“草船借箭”，骗过了曹；空城计——马谡失街亭，孔明撤退不及，被迫使用空城计。听闻司马懿大兵来到，身边的人“个个吓得面如土色，手足无措”，诸葛亮却“手摇羽扇，捻须一笑”……同时，《孔明空城之计》这一章诸葛亮的一句话给我留下了深刻的印象，他轻摇羽扇,说：“一个人只有做事小心，谨慎，才有成功的机会。”因为，我以前就没能做到“谨慎”二字。
有一天，阳光明媚，风和日丽，我愉快地去上国际象棋课。一路上，我像一只快乐的喜鹊叽叽喳喳说个不停。到了上课的时候，我也没有刹住闸，仍旧和同学你一言，我一语地聊了起来。老师看到后，示意了我一下，可是我并没有放在心上。我仍然和刚才那位同学悄悄地说着，哪知这一切全部被爸爸看见了，回到家后，爸爸沉着脸，严肃地说：“到我身边来！”我战战兢兢来到爸爸身边，他接着说道：“今天上课有没有做错什么呀？”我红着脸，低下了头，吓得大气都不敢出一口。然后，爸爸语重心长地对我说：“做什么事，说什么话都要分清场合，哪些事应该做，哪些事不该做，你应该分清场合，只有做到谨慎做事才有可能学有所成。”
爸爸的告诫也让我明白了，做人做事一定要谨慎，说话做事必须要符合时间、地点，否则既伤害了别人，也让自己不快乐。难怪清朝康熙皇帝曾说：“一事不谨，即贻四海之忧；一念不慎，即贻百年之患。”
法国大作家雨果说过：“谨慎是智慧的长子。”今后，我要史为诫，以诸葛亮为榜样，做一个谨言慎行的人。
《三国演义》读后感3中国人一生最不能错过的一本书是什么？当然是中国文学史上的巨作四大名著了。这个暑假，我很荣幸的阅读了其中的一本《三国演义》。
关于《三国演义》的歇后语和故事我早有耳闻，可是真正得读一遍整本书还是觉得非常精彩。它讲述了三国时期，刘备、关羽、张飞三人结拜为兄弟，建立蜀国，后与魏、吴共同归晋的故事。读完此书，我真心感叹作者罗贯中的手笔，把故事情节描写得曲折生动，有时让人敬畏，有时又让人感动，只要读这本书的人，无不被其中的内容所吸引。
《三国演义》中的人物不仅多，而且性格各异，使书充满了感情色彩。人物有“三绝”：“奸绝”曹操、“义绝”关羽、“智绝”诸葛亮。同时，还有仁义的刘备、豪爽的.张飞、忠心耿耿的赵云等等。
《三国演义》不仅人物多，精彩的故事也很多，这些故事往往能发人深省，包含了许多道理。比如：“草船借箭”是非常著名的事例，它讲述了东吴受诸葛亮的建议把没有人的草船给曹军当“靶子”射箭，然后把这些箭收为己用。它告诉我们物资困乏时可以利用敌人，就地取材。空城计：诸葛亮在被司马懿逼得走投无路时，大开城门，假装无兵，使司马懿心中生疑，以为有诈，不战自溃。它告诉我们：迫不得已时可以虚张声势，利用敌人的疑心使敌自退。七擒孟获：诸葛亮七次抓捕孟获，有六次是放他走的，孟获终于感动，臣服于诸葛亮。它告诉我们：要想使人心服口服，就要欲擒故纵。
再说说我。众多人物中，最让我敬佩的是诸葛亮，他熟读兵法，饱览诗书，诸多战例中都能看出他的智慧。还有他写的《前出师表》、《后出师表》也表现出了他的忠诚。他跟随刘备，为之卖命，坚定之心从未动摇，危难到来总能解决，这样的人，不仅值得我，也值得大家去学习。诸葛亮，是我最好的榜样。
去看看《三国演义》吧！你会发现不一样的战斗，不一样的故事，不一样的道理！
《三国演义》读后感4四大名著中，我最喜欢的是《三国演义》。每读《三国》，那群雄纷争的乱世硝烟，似乎就弥漫在我的眼前。每次都要读到“天下大势，分久必合，合久必分”这一段才算满意。虽说这本书我已经看了几遍，每次重读都因有新的收获而忍不住大呼“过瘾”！
在这一百二十回的篇章之中，我印象最深刻的是《刘玄德三顾茅庐》那篇。显然，在这章，刘备才是主角。他先后三次请诸葛先生出山，每次都诚心诚意，后来终于感动了诸葛亮。诸葛亮随刘备出山，为了蜀国 ……此处隐藏5665个字……权都无法相比的.，而曹操的求贤若渴，也是他最令人欣赏的地方。鬼才郭嘉因病逝世时，曹操失声痛哭，“失去郭嘉我曹操如同失去一臂”，而同年，诸葛亮出山辅佐刘备。曹操为了选拔人才，打破了封建德行和门第高低任用官吏的制度，提出了唯才是举的用人方针，于公元210年春天下了一道《求贤令》，曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得来贤才和他共同治理好天下的。而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求访而来。孙权，也是一方雄主，即有着曹操的用人水准和大局观，又具备刘备的隐忍气质，其人生轨迹有如勾践再生一般，也是在危局中生存发展，但能同患难却不可同富贵，后期不少诸如陆逊这样人才因其猜忌被逼死或处置，这也是东吴仅能割据一方而不能一统天下的重要原因，令人不禁扼腕叹息。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”读到最后司马懿一统三国，我合上书本，不禁感叹：“古今多少事，都付笑谈中。”但《三国演义》告诉我们的并不仅仅是纷争，更多的是为人的忠勇、仁厚、豁达以及才智。告诉我们成为曹操一样的人，拥有刘备的人品，怀有孙权的踏实。
《三国演义》读后感13今天，我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。
《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的'庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七纵孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽然刘备是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
《三国演义》读后感14《三国演义》是我国古代文化艺术的结晶，它以永恒的思想力量激励着人们对理想和真理的追求，以震撼人心的艺术魅力倾倒一代一代的读者。它那雄浑激越的情节，魅力浪漫的思绪，令人百读不厌，我感到民族的智慧与灵性都蕴藏在里面，中国人的'品德与性格、身与心都在里面发挥的淋漓尽致。它不仅能给我丰富的小说知识，也帮助了我启迪智慧、增长才干还提高了我的欣赏能力和运用语言的能力。
这本书写了汉末时期的战争时代，就像春秋战国时的情形，汉朝的领土被诸雄瓜分了。统一北方的是魏国，统一南方的是吴国，统一西方的是蜀国，三个国家运用计谋、武力来不断侵略对方，由此产生了许多著名战役比如：赤壁之战、诸葛亮七出祁山、诸葛亮七擒孟获、火烧藤甲兵……里面所写的计谋策略也很有特色，比如空城计、详攻计……这些在现代的战役中发挥着借鉴的作用。
《三国演义》还包含了许多道理。那一次，司马懿带兵前来捉拿诸葛亮，可只因为诸葛亮摆了个空城计，便把司马懿骗走了。司马懿就是因为疑心多虑才丢失了消灭诸葛亮的良机。这告诉了我们，我们要敢想敢做，不能因为一时的怀疑、猜测而错失了良机。马谡不听劝说，被魏军打败。这个故事又让我们明白了一句话——“不听好人言，吃亏在眼前”
我通过此书还了解了先人的思想、先人的社会，体会了古代那委婉的诗意般的情怀，还让我积累了历史知识，陶冶了情操，提高了文化修养。这本书里面的一些被描绘的活灵活现的人物也让我很敬佩，他们的品德很值得我们中学生学习。关羽放着荣华富裕不要，过五关斩六将只求回到兄长刘备身边，这体现了他的忠义和勇猛。诸葛亮七擒孟获，这表现出他的机智和求贤若渴。张飞大闹长板桥，表现出他的性格和潇洒。
当然，每一个作品都不是十全十美的，这本书也不例外，我觉得这本书对人物的心理描写不太突出，应该把人物的心理描写刻画的更充实点，这样能更好的刻画人物的思想，更加真实的反映出当时的激烈战况。
讲的这么多都是我对《三国演义》这本书的感想，它让我成长了很多很多。
《三国演义》读后感15“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”一开始就是脍炙人口的词句。没错，这首词句就是出自我国古代一部历史小说的开篇词，它的名字叫做——《三国演义》。读完一本厚厚的《三国演义》我才真正体会到了“天下大势，分久必合，合久必分”它是一个人物的历史舞台，这本书把许多人物刻刻画的淋漓尽致，使我不得不掩卷长思。
《三国演义》原名《三国志通俗演义》，是我国古代四大名著之一。全书着重描写了公园3世纪，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个国家的矛盾和斗争。三国时期的`人们信奉仁、义、道、德、礼、信、忠、孝、廉等思想，对于今天的读者来说，是一种洗礼和熏陶。
在书中，我非常敬佩大英雄刘备，关羽，张飞，赵云，黄忠，马超等人。他们骁勇善战，又仁义忠诚。我最喜欢的，是聪明机智，上知地理，下识天文的卧龙先生诸葛孔明，他的心中仿佛就装着军队，装着阵法。他三气周瑜，七擒孟获，围魏救赵，骂死王朗，火烧赤壁，遗计斩魏延，空城计吓退司马懿十五万大军……他一次次的令读者感叹。
全书中，使我最感兴趣的是三气周瑜，他的计谋使人忍俊不禁，他吩咐赵云守住城，待周瑜来到时，又令人去攻周瑜的寨子，他们的口号是：“活捉周瑜。”周瑜气得箭疮复发，跌下马来，被人抬了回去。到半路上，又看到诸葛亮在山腰上弹琴，弹得正是周瑜的曲子《长河颂》周瑜是个小心眼的人，平生最嫉妒诸葛亮，于是就要和他一决雌雄，让军士们向上冲，还没上去，诸葛亮安排的蜀军，就出来了，吴军寡不敌众，直接就愣住了，周瑜于是又气晕了过去。生前最后一句话是：“既生瑜，何生亮！”
我们少年就应该从小具有诸葛亮的‘识’，赵云的‘胆’，但关羽的‘忠和义’我们似乎就不必太难为自己，做好自己本分就好了。《三国演义》里，关羽见证了义绝，曹操见证了奸绝，诸葛亮见证了智绝。读过这本《三国演义》我不仅了解到了历史的流转，还学到了很多知识，这本书真是使我受益匪浅。
