老人与海读后感

老人与海读后感[经典15篇]

认真读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的老人与海读后感，希望能够帮助到大家。

老人与海读后感1

一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。因为作为鱼夫，捕不到鱼，还能算是真正的鱼夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我佩服吗?不论是鱼叉，小刀，短棍。一次一次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。一个人把生命都压上去了，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演;悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好是坏，追求的手段是正义，是卑劣，也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全之中，仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人的青春，使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心，一份天真，那世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的`晚餐，也不回忘记饭前洗手，饭后漱口了。

回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，不正道出了本文的主体吗?人正的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许真正害怕的可能是这些吧!

老人与海读后感2

海是调皮的顽童，它有时平波如镜，有时掀起狂潮巨浪，与真正的勇士试比高下。

人的精神是无形的，它可以深藏在人们内心里一动不动，也可以一触即发，用他难以形容的威力与恶势力作斗争。

一位以打鱼为生的老人，一片茫茫的大海，就算是正值壮年的男子汉在大海面前都显得那么微不足道，更何况是一位老人？然而这位老人却战略了这片海洋，又有谁

能像那位老人一样与几十条鲨鱼作战。是什么促使老人去战斗的呢？是精神，是顽强不屈的精神。

可以消灭一个人“就是打不垮他”，这是给我印象最深的一句话。老人回到岸上，他什麽也没有得到，就连渔网、鱼叉也没有了，他输了吗？没有，他是最后的胜利者，他的精神战胜了一切，因为精神是世界上唯一无法战胜的。即使一无所获仍旧坚持不懈的为自己的目标而风斗，不正是《老人与海》给我们的.启示么？一个人一旦拥有了这种精神，他就是这个世界上最勇敢的人。是的，的确可以战胜一个人，但就是打不垮他，或许那些所为的胜利者会赢得有些人的掌声，但在人们内心深处有种声音在说；“你们的胜利是最可悲的。”为什麽我们的英雄在战场上可以无所畏惧，为什麽我们的勇士在刑场上可以昂首挺胸呢？因为人类不可泯灭的精神，是无法战胜的正义。

著名诗人臧克家说过: 有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。我们应该歌颂那些古今中外拥有这种精神的人。

老人与海读后感3

在五年级的时候，我读了一本书，名叫《老人与海》。对于这本书，我真的是爱不释手，百读不厌。

《老人与海》主要讲一个名为桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的8天后钓到一条硕大无比的马林鱼。这是老人从没有见过也没有听过的大鱼，这条鱼长约8英尺，体重约一千五百磅。鱼大劲儿也大，拖着小船游荡了两天两夜，但最终还是被老人刺死了，大马林鱼的血腥味引来了四条大鲨鱼。老人与它们展开了搏斗，最终四条鲨鱼被杀死。谁知，老人还没喘回了气，一大群鲨鱼出现了。老渔夫与鲨鱼殊死拼搏，但最终大马林还是被鲨鱼吃掉了肉，带回家的只剩下一架光秃秃的鱼骨。

也许书中的老渔夫并不是最后的.胜利者，因为虽然先前老人战胜了大马林鱼，但最后大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，他只带着鱼骨上岸，可是他并没有向大海，向大马林鱼，向鲨鱼妥协。他其实是一个敢于向自信和勇气挑战的胜利者。

读了《老人与海》我若有所思。主人公为自己的理想，拼搏过，奋斗过，努力过，难道他不算胜利者吗？老人那种坚持不懈、永不放弃的精神令我惭愧，因为我是一个知难而退、轻易放弃的人。只要遇到我不会做的题目我总是空在那儿，不去管了。当我读完这本书，我被震撼了，立志要改掉半途而废的缺点。

人生的道路非常漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己永不言弃地以一颗自信的心去面对挑战，那么你就是胜者。我坚信自己将来，只要坚持不懈，永不言弃的去面对挑战，我也是一定是生活的强者。

老人与海读后感4

“一个人可以被毁灭，但不能被打败”。这周，我阅读了一部揭示敢于向命运抗争，向失败和死亡进行挑战的精神文学巨著《老人与海》。看完后，让我感受到了生命的价值，得到深刻的启发。

本书的作者是海明威，美国现代著名小说家。他的作品主要以歌颂普通人的真诚和勇敢为主题。而他因本人最著名的巨作《老人与海》获得了诺贝尔文学奖。

本书讲述了一个名叫圣地亚哥的`老渔夫，独自出海打鱼一无所获的八十四天后钓到了一条巨大无比的大马林鱼。这鱼力气很大，与老人周旋了两天两夜。在历经从未受过的艰难考验后，老人最终战胜了大鱼，成功抓获。但这时又遇上了饥饿的鲨鱼，老人与其进行殊死搏斗后，虽战胜了它，但大马林鱼已被吃光了，他只得拖着余下的骨架归航。

在老人的经历中，我们看到了他身上永不放弃的精神。他明知道凭一几之力，很难战胜鲨鱼，但仍竭尽全力地去斗争。从中，表现出了一种奋斗的人生观:当我们面临巨大的挑战时，搏斗是唯一的面对方式。即使面对的是不可征服的大自然，虽然我们在行为上无能为力，但仍然可以得到精神上的胜利。本文借这样一个年迈的老人与自然抗争的故事，刻画出了一个顽强斗士的形象，赞美了永不放弃的精神。老人的身体即使老迈不堪，但他的精神却屹立不倒。

看完后，让我明白了我们应有一种勇不放弃的精神。像老人一样，自信地面对挑战，无论成功还是失败，都是值得人们所敬重的。只要我们勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，将永运是一个真正的、受人敬佩的胜利者。

老人的勇敢、敢于向命运斗争，都在时时刻刻影响着我们，给予我们力量去面对未知的困难。

老人与海读后感5

这是一个平凡的老人出海打鱼的故事……

有一位老人，他一连84天都打不到一条鱼，别人都说十分倒霉，都不愿意和他在一起。到了第85天，他遇到了一条大马林鱼，在捕捉那条鱼的时候经历了许多困难，但他凭着顽强的毅力，克服了重重困难，捉到了鱼。在回去的途中，又遇 ……此处隐藏3352个字……可以被毁灭，但不能给打败。”一个人的肉体上可以被摧毁，但精神上是不会屈服的，即使结果不是圆满的，但他的过程是充满奋斗与精彩，他最终还是征服了大鱼，就算空手而归，只要奋斗过，努力过，我们都为他喝彩!

这本书令我回想起了运动会上的那一幕，枪声一响，同学们每一个都像离弦的箭奔向终点，我也奋力向前跑去，也看着终点伸手可望，但这时候，我不知道被什么东西重重地绊了一脚，胜利的曙光消失，我失落的回到班级，同学却安慰失落的我，亲切地说：“虽然你没有获得名次，但是我看到你努力过了，我为你喝彩，而且你能下次也可以再参加呀!”我恍然大悟、豁然开朗，脸上又绽放出了灿烂的笑容，是啊!只要奋斗过，努力过，不管是否成功，我们的精神上都收获了成果。

我们应该像书中的老人学习，学习他的乐观向上，学习他的勇猛拼搏，学习他的努力过不后悔!

老人与海读后感12

这位老人叫桑提阿果，是一位普普通通的渔民他一连8天都没打着鱼，别人都笑他太倒霉了，但在第8天，他在大海深水地带遇到了一条大马林鱼，历经千辛万苦，终于把这条大鱼降服，他把这条大鱼的头和上身绑在了小船边上。老人喜滋滋地向家奔去，但天公不作美，大鱼的血腥味很快招来了鲨鱼，老人使出浑身解数和鲨鱼拼杀，老人到家时，鱼已被鲨鱼吃了个大半但剩余重量依然惊人。

读了这本书，我明白了我们不可以向困难屈服，我们要敢于和困难做斗争，要有坚持不懈的精神，不经历风雨怎能见彩虹，文中桑提阿果老爷爷这样一位朴实的渔民，他都不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争，我们这些中学生怎能说放弃就放弃？我们应该向文中的桑提阿果爷爷学习，做一个有毅力敢于斗争的人！

在我们的生活中，也有许多困难和挫折，我们不仅要学习老人对生活乐观的态度，还要有老人持之以恒的`精神和专一的目标。在小学六年级冬季三项之双摇比赛，我们班与六（一）班实力差不多，在与他们班每次比赛时，都以微差距失败，为了这次比赛，我们四个人每天很早就来到操场上训练，不知流了多少辛勤的汗水。功夫不负有心人，终于在所有人都认为是六（一）班得冠军时，我们以超乎寻常的耐力一举夺魁。我们靠的是什么，就是桑提阿果老爷爷持之以恒的精神以及专一的目标。

读完《老人与海》让我更加明白了一个道理——坚持就是胜利。我十分敬佩老人，敬佩他的乐观，敬佩他锲而不舍的精神。

老人与海读后感13

一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼。在茫茫大海上发生了一个平凡而又不平凡的故事……这就是《老人与海》。

读完海明威的小说《老人与海》，我思绪万千。小说描写的是一个老人常年在海边捕鱼。有一次，老人花了两天两夜的时间，捕到了一条巨大无比的马林鱼，也经历了从未经受的艰难考验，终于将鱼刺死，并拴在船头。启航回家时，血腥味却招来了鲨鱼，老人不得不与成群的鲨鱼斗智斗勇……可一个老人哪打得过凶猛的鲨鱼群，老人只能眼睁睁地看着鲨鱼将马林鱼吃得只剩下鱼骨架，满意地游走了。

海面渐渐平息，一层层的浪涛向远处伸展，留下一片转瞬即逝的泡沫，还有摇晃着的死鱼的`腥臭味……

读到这里，我以为老人会放弃，可是他却将鱼骨架拖了回去。这是一个怎样的信念支撑着老人，让他面对困难毫不退缩。而我正需要汲取这种挑战困难的勇气。

记得那次我学自由泳，走進游泳馆，看见泳池里花花绿绿的人头攒动，大家穿着泳衣在水中翻腾嬉戏，让我兴奋极了。可教练让我独自游到泳池对岸时，不一会儿就让我觉得自己的身体仿佛“绑”了一块大石头，一个劲往下沉。那时，我真想放弃，但却突然想起那位永不言败，面对困难毫不退缩的老人。我沉住气，按照教练的方法：呼气，吐气，用肩膀转身，手往前伸，要定住，双腿用力打水，果然，轻松了许多。一米，两米……我成功地游到对岸，教练也对我竖起了大拇指。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人生的道路有无数个坎坷，无数个困难，只要能勇敢地面对困难，锲而不舍，永不言败，成功就会悄然而至。

老人与海读后感14

海，是这个伟大的老人奋斗了一生的地方。他在这里流过血、流过汗，虽苦，却乐在其中。

乐观、坚韧、自信，是老人身上的高贵品质，更是他的代言词。即使陷入困境、即使身处黑暗，他都不曾失去希望、失去信心。他总是以乐观的态度来迎接生活中不可预知的每一件事。正是因为如此，他被大众所喜爱、所赞赏。

我想，如果世界上的人都如这个老人一般，那会不会少很多整天浑浑噩噩、对生活失去希望、失去斗志的人；会不会少很多因为一点小事而悲观的人；会不会少很多半途而废的人？

但是，不可能人人都是这样乐观、这样自信的，所以，这本书就是一个很好的老师。它在故事中透露的点点滴滴，就是它的价值、就是它存在的意义。

老人捕鱼，靠的是丰富的`经验、惊人的体力、顽强的精神以及永不磨灭的信念。即使手磨破了、抽筋了，脊梁因疼痛而麻木了，也没有放弃，而是鼓励自己、相信自己能做到。一声“我可以的，相信自己，不能失败。”这看似平凡的一句话，却将老人面对生活的压迫时，用一颗好胜的心和永不言弃的精神勇敢去面对体现得淋漓尽致。

信念，是人的根本、是坚持的动力。没有信念的人，生活对于其而言，是没有追求、没有奋斗方向的。书中的老人，以他那永不言弃的精神、永不言败的信念，最终获得了胜利。虽然在途中被鲨鱼攻击，最后只带回了大鱼的骨架。但比起愤怒与难过，他表现出更多的是欣慰。他没有失败，他以自己的实力获得了人们的敬佩，找回了自己那失去已久的自尊心与好胜心。

心中有着希望、有着自信与信念，生活有着乐观、坚韧与坚持不懈的精神。那么，面对着狂风暴雨也无所畏惧。

老人与海读后感15

我是个感性的人。

上完《老人与海鸥》，心灵深处的那根琴弦又被深情的手指灵动地拨想了——那震撼人间的情那感动天际的爱始终萦绕在我的心畔。就那海鸥围绕老人的遗像翻飞盘旋、嘶声鸣叫、瞻仰肃立的画面，相信所有目睹了的人无不为之动容的。

文章语言平时，但情感动人至深，感情基调比较好把握。在一步一步的引导下，孩子们水到渠成的理解了，很快就把自己融入到了文章描写的语境情境中。体验了文本的情，品味了其中的.味，于是，就连平时比较落后的孩子，体验的也是这么的到位，更是用自己的读表现出了文本的情，表现出了自己内心的真实感受。文本写得动人，孩子们精彩地读同样令人为之一动。就这样，在与孩子们相互感染下，我们完成了这节课的学习任务。下课之际，仍然感觉到了孩子们的意犹未尽。这些，同样令我感动。

这让我想起了前段时间去敬老院“献爱心”。说是献爱心，可这些都是独生子女，在家向来都是衣来伸手饭来张口的，平时在家实践的少，劳动大扫除时所有的缺点都暴露无遗。可是那天，从出发时孩子们高涨的情绪就知道，此次前行，他们定有在校、在家时没有的收获。

一到敬老院，民政所的工作人员早早在那等候了，而且为这些孩子们准备好了糖果之类的小礼品，院里所有的老人都到门口来迎接我们。着实让我们颇受感动。我们也只是想给孩子们一个锻炼的机会，可政府人员却这么关心和重视。