初中的日记
有趣的一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的初中的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的日记1初中就好比一本书，展开来的时候新颖又惊奇，但细细品位之后才晓得这中间是多艰辛。
初次走进实验中学时，其实是真的很紧张，为什么呢？因为知道学习成绩要排名了，学习生活会很苦了，总是感到一阵难受与紧张……感觉果真是对的，我们每天的行程都被学习占满了位，是腾也腾不出来。
早上，踏进了校门之后，进行着早读，一读就要读个钟头，然后呢接着上课，而且上午得比小学多上一节课，真累……上课时我是丝毫不敢开小差，就是同桌有点不规矩，老是引我说话，有时会稍微拉下一点知识。尽管如此，我还是很专心地听讲，所以脑子就会膨胀，也就自然而然地累心。上完课之后，似乎吃饭的时间都没有，有很多女生都吃也不吃就倒掉了饭，拼命赶着做作业本的时间。包括我也在内，老师归定了时间要交作业本，动作慢一点的人肯定要比别人少花些吃饭的时间。中午吃好饭一律为理科作业时间，数学老师先来霸着教室，然后做完了作业离开。接二连三似的，下面就来科学老师。一般地说，作业是得做，但是我总认为作业布置的应该合乎时间吧？不能够布置太多的在短暂的时间里，这样会没效率。还好我们的作业不是特别多，但也够折腾的。
下午进行着三节课，其中最令我头痛的课就是历史了。知道吗？那本书基本全要掌握，全是背诵的。晚上作业就够纠人了，还来背背历史，好象是没有时间的。但是明天上课又得被老师抽。我的'学号虽然不常叫，但也够使我提心吊胆的。同学们都在说着，历史是一点儿也听不懂，什么山脉啊，河流啊，全是一些陌生人。
忙，忙，真的是很忙。比起小学来，真是天差地别。不过，幸好我喜欢读书，要不然也就等于厌恶；还好我不懒惰，要不然一定是零分！
初中生活虽然苦的苦，忧的忧。但是想起来，也不是没目的，因为我们是一个少先队员，我们要为祖国效力！因为我们是父母的儿女，我们应该让他们欣慰，高兴。我们学习的目的是要你们为我们自豪，你们为我们骄傲！
哎……~又是一个繁忙的星期！
初中的日记2我的小芽苗种到土里有点晚，这个七月，我在外婆那过，我把我可爱的小苗带去了，妈妈说要记记时间，我就记记了。
7月8日，我把种子种到土里，给浇水了，我期待明天会有小苗出来，内心有点雀跃，妈妈说还早着，不可能明天就发芽，可我还是希望明天能发芽，因为好些同学都发图片，他们的小苗好多都发芽了，我的小苗已经迟到了，我们要加油了！
7月9日，一大清早，我的第一件事情就是去看看我的小苗有没有长出来，有点失望，小苗是没有的，妈妈也过来了，我们一起仔细观察，惊奇的发现，花盆里面有很多黑色的点点，好像苍蝇的头，挺多的。妈妈说，小苗快要破土而出了，让我别心急。或许它明天就长出来了，我很期待。
7月10号，一大早，我仍然去看看我的小苗，发现黑色的小头是越来越多了，比昨天的要多多了，其中有一颗黑色的小头已经离开泥土了，有一小截绿色的细芽出来了，妈妈说，这个小苗比小兽脖子上的细毛还要短，我记住了。我给小苗浇水了。
7月11日，今天又有几颗小苗探出了小脑袋，我欣喜的'发现我的小花盆里面的绿色又多了点点，我拿出我的小小喷壶，给小苗水的滋养并且把它拿到太阳下面，让它接受点阳光，爸爸说，小苗需要水也需要阳光，不过夏天的阳光太猛烈，不能晒很久，上午画画回来我就把它拿进房间了。
7月12日，今天的绿色更加多了，最先长出来的很短的小苗似乎也长高了些，不过妈妈说应该还没到1厘米，有好几颗小苗都长高了，不过还有很多黑色的小脑袋还没有探出来，妈妈说不能心急要慢慢等！拿我就等等吧。
7月13日，今天最大的变化就是小苗苗又有点多起来又有点长高了，可是似乎不明显，妈妈说可能是天天看的原因，让我今天先给小苗浇水，让它晒晒太阳，明天暂时先不看，可能变化大点。
7月15日，清晨，太阳公公就展现它强大的威力很热，我去看看我的小苗，发现小苗的数量是越来越多了，不过都不是很长，比前两天是要长点了，我拿尺子给长的最高的那颗量了量，发现有2厘米了，我很开心，心里在想，什么时候才能发芽开花结果呀！
初中的日记3有这么一座城市：北依秦岭，南临汉水，冬无严寒，夏无酷暑，土质肥沃，水源充足，素有“小江南”之美誉。历来是陕、甘、川、鄂四省毗邻地区的重镇和我国历史上的名域，同时又是一个年轻的正在发展中的城市。她还荣获了首届中国魅力城市的称号。她，就是我的家乡——汉水上游的明珠，陕西省汉中市。
汉中具有悠久的文化历史。早在公元前十一世纪中就是商朝的一个方国。公元前325年秦国设置汉中郡。公元前206年，刘邦以汉中为根据地，北出散关，击败项羽，建立了世界史上著名的西汉王朝。三国时，蜀丞相诸葛亮六出祁山、北伐曹魏，也以汉中为基地。从西汉直至清代，无数的政治家、军事家、科学家、诗人、学者都曾在汉中留下了他们的足迹。世界古代交通史和文化史上被誉为“奇迹”与“瑰宝”的褒斜栈道、石门及其摩崖石刻，刘邦为汉王时的宫廷遗址古汉台和拜将坛，汉相萧何倡修的古山河堰水利工程遗迹以及西汉三国时期的许多历史遗存都荟萃于汉中，使这座古城闪耀着历史文化的光辉，成为国内外万千游人向往的胜地。
汉中市物产丰富。农作物以稻、麦、油菜为主，数十种名贵中药材，百余种稀有的野生植物和储量丰富的非金属矿藏正在开发加工。汉中市的工业已形成以建材、机械为主的重工业体系和以食品、纺织、服装、皮革、鞋帽为主的.轻工业体系。改革、开放给汉中的经济发展增添了活力，已先后同国内20多个省、市和港、澳地区以及美国、法国、联邦德国、意大利、比利时、日本、斯里兰卡等国家的企业建立了经济、技术合作关系。
古汉台，古时刘邦的驻地；拜将坛，古代招贤纳士的象征；武侯墓，蜀丞相安葬之地。南湖碧波荡漾，天台山和午子山巍峨屹立……，汉中的名胜古迹数不胜数，汉中的名胜古迹令人流连忘返。
南湖，是家乡一大美景。一到风景区，首先给人以心旷神怡的快感。再看那湖水，晴天，湖水碧波荡漾，阳光照在水面上，波光粼粼，好似撒了一湖的金子；雨天，雨水打在湖面上，近看犹如一湖银鱼在跃动，放眼望去，蒙蒙胧胧，好似隔了一层层轻纱。层层青山抱绿水，幽幽绿水绕青山的南湖公园，只是汉中美景中的一角。
汉中，以她迷人的魅力吸引了众多游客。我的家乡，汉中，欢迎您的到来。
初中的日记4昨天语文课上，郁老师又奖励了我三个，晚上我开心地秀给我的爷爷、爸爸和妈妈看，很遗憾外婆今天没来（要是她来了，我也让她满足我一个愿望。）。他们都夸我这周进步不小，爸爸还说要兑现上周末和我拉钩时的保证：如果这周我表现好，双休日就请我去吃哈根达斯。耶！！我想去南京路上的哈根 ……此处隐藏6310个字……？”老师回答道：“嗯”这时我不禁倒抽了一口气，心想：完了，我们的末日来临了。一会，上课了，心里也紧张急啦。考得怎么样呢？只见英语老师把我们的试卷往讲桌上一扔，脸上一点笑容都没有，试卷发下来了，一看86，不禁惊奇道，问同位多少分，91分，我听后心里很不平衡，再一问班长藏文青77，心里便舒服多了。看完分数以后老师说从后往前后收起来。交到班主任的手里。
接着，老师点了语文试卷课文填空不好的.让我们捎着书去背。然后老师又说了英语试卷的事。
中午，我就在吃饭后和睡觉前背了背，睡觉时，就在想：唉，我最近怎么回事？怎么老是不在学习状态？不，我应该好好学习，背课文背熟......
下午，齐梦雅负责检查我背课文，背到一半时，她突然对我说：“背过就是背过，没背过就是没背过。
是呀，背过就是背过，没背过就是没背过。
在仔细想一想，明天就要月考了，再不好好复习，考试时就糟糕了。
为明天的考试，好好做准备吧加油！
初中的日记13一片黄叶，被风吹起，在风中飞舞着。是落叶纷飞的秋天，我们学校迎来了热烈的秋季运动会。
学校的早晨，我搬着无比沉重的椅子来到操场，却见广阔的操场上红旗飘扬，主席台上贴着“20xx季秋季运动会”几个醒目的大字。哦，秋季运动会，一整天都不用在教室里学那些无聊枯燥的知识。想到这里，手上的重量轻了些，我带着满怀期待的心情走向班级区域。
开幕式后，运动会比赛开始了。跑道上，运动员英姿焕发，像欲展翅飞翔的雄鹰；跳高场地上，横杆不断升高，运动员也不断提升着自己的极限；投掷区，“手榴弹”不断飞向蓝天，落向远方。到处都是紧张的比赛，到处都是热烈的掌声。
第一个项目是3000米竞走。3000米！这个数字在我心里一震。在小学，400米我小跑下来就已经“苟延残喘”了，“3000米”那是在我基础上的8倍还要有超出他人的速度，无论成绩怎样，我都不禁对那些参加竞走的运动员有了一分敬意。那些竞走的同学，一个个大汗淋漓，却用最快的速度坚持了下去。
紧接着是长跑。长跑要在有足够体力的基础上拼速度。“砰”枪声一响，运动员们像离线的箭一样飞了出去。我们班的王昊同学遥遥领先，四面响起了有节奏的“加油”声。耶！赢了！周围响起热烈的掌声和喝彩声。
马上又到了接力比赛。枪声响起，第一棒运动员们健步如飞，你争我抢地向前冲刺；紧接着，第二个运动员拿到接力棒，风驰电掣般地继续向前冲去；第三棒险象环生；第四棒最关键，运动员全力以赴，此起彼伏，反败为胜。
夕阳西下，运动会在音乐声、欢笑声中结束了。我们班的运动成绩并不太好，我却对那些运动员们有着深深的敬意。运动会不仅是体能的`考验，更是心灵的考验。不能急于求成，要沉着应战；还要信任队友，这样才能配合默契。泰戈尔在诗中说，“天空没有翅膀的影子，但我已飞过。”；艾青对朋友说，“也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。”或许我们班没有显赫的成绩，但运动场上留下了运动员们的足迹；或许我们班没有荣耀的奖状，但老师与同学心中留下了运动员们拼搏的身影。
回家的路上，风很轻，周围一切都很恬静。我的心却是躁动的。
初中的日记14丁老师通知大家星期五我们全班要去秋游，大家欢呼雀跃，盼望已久的秋游终于来了，相信这一定是我们难忘的日子。
一放学，看到妈妈，我就兴奋地对妈妈说：“妈妈，明天我们要去秋游了，我好开心啊!”妈妈说：“那我们要准备什么东西呢?”我说：“那我们去超市吧，要准备秋游的午餐和零食。”我们在超市里，买了矿泉水、两包零食还有面包。
星期五一早我就起床洗漱吃早饭，背着妈妈给我准备好的书包，里面装满了零食，还有丁老师和妈妈的电话号码。来到学校，我们安静的坐在教室里等待丁老师一声令下，就出发。8点钟后，丁老师带领大家排好队，一个一个地上车坐好。大巴车在我们欢乐的歌声中向目的地——弘阳广场欢乐世界出发。经过一个多小时的车程，我们终于到了，我们下车排好队，丁老师首先给我们讲了游玩的安全事项，然后大家才分开去游玩。
我玩了好多有趣的设施，我玩了降落伞，当降落伞升到高空时，我以为会摔下去我的心脏怦怦的跳，降落伞缓缓下降，终于安全着落了，我松了一口气;接着，我玩了小飞机，可是小飞机总是升不上去，为什么呢?原来有个按钮我没有按，我按了一下那个按钮，飞机就缓缓上升了，我长大了想当一名飞行员;我还玩了小船，小船的速度开始很慢，但越来越快，我好像都飞在空中了;最后我坐在一个茶杯里，当我按了启动按钮，茶杯开始转动，越来越快，我的'头都被转晕了，不太舒服。还有好多好玩的，可是时间过的太快了，希望下次还有机会过来。
到了中午，我们大家找了一块空地，把自己带的午餐和零食拿出来，开始吃午餐。大家都带了很多好吃的，各种各样，我们互相交换，互相分享，我的肚皮撑得饱饱的。
吃完午餐，我们就坐大巴车返回学校了，今天真是开心的一天，我希望下次能和爸爸妈妈一起来!
初中的日记15鲁迅笔下《狂人日记》中的“狂人”恐惧多疑，一直处于在一种妄想的状态下，他对待周围的一切都保持着怀疑的态度。怀疑有人害他，怀疑有人侮辱他……经常因极其普通的一件事而妄想出很多问题，并为自己提出的疑惑给出合理的解释。如果在现实中，书中的“狂人”就是人们眼中的“疯子”。然而他又并不是疯子，因为他同时拥有着超前思想的认识，能说出了当时人们根本不可能想到的东西。
“我不见他，已是三十多年;今天见了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是发昏;然而须十分小心。不然，那赵家的狗，何以看我两眼呢?”文章的`一开始作者就带着疑问：为什么“今天”的月光格外好呢?精神因月光格外的爽快，可是觉得还是要小心，因为“赵家的狗”不知为何，“今天”看了我两眼。开头就预示了“我”的意识与正常人并不相同，并用那只赵家狗的一举一动来引出了文章的导火线。“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’!”文中表达了狂人对封建道德的定义：礼教就是吃人!。因为狂人生于封建社会，受着封建制度和礼教的约束，并造成了他对社会的恐怖心理，认定自己生活在“吃人”的社会上。
《狂人日记》中作者对人物描写并没有花费过多的笔墨，例如“陈老五”，“古久”，“母亲”都平凡提及，但完全没有性格与面孔描述。对狼子村的佃户、街上的人、打孩子的女人的描写全是为文章进行铺垫，对他们的人物塑造的不是很并不完整，但是都通过细微的提点来引发人们思想中、日常生活得来的印象来替他填充文字笔墨。文中的细节描写异常的简练，但却又活灵活现。
文章的结尾发出了“救救孩子!”的呼唤。作者把现实与想象结合起来，从疯人的思想中看到了可怕的封建社会，老百姓被上层社会的人们所欺压，过着痛苦的生活，用讽刺手法对封建社会进行了批判。因此，鲁迅以“狂人”的口吻无奈的呐喊，去救救下一代，不要让下一代孩子的头脑、思想被腐化，让封建社会的道德侵害到下一代，生活在“吃人”与被吃的世界上。
