
小学三年级语文作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学三年级语文作文,欢迎阅读与收藏。
小学三年级语文作文1今天星期五,是大家春游的日子,也是一个非常值得庆贺的日子:姚教师的生日!
一大早,我一个鲤鱼打挺从床边起來,兴奋的洗脸刷牙和用餐时都是在笑。我将昨天晚上买回来的水果切成一小块一小块的放入小盒子里,再把沙拉酱匀称地挤在新鲜水果上,随后用叉子把沙拉酱和新鲜水果搅拌均匀,最终盖上外盖,就变成一份水果沙拉。我将全部零食放进包里,想想想,又放入了一本书,就兴高采烈的来到院校。到班集体,我觉得都还没要出发就取出那本书《么么在长大》有滋有味的看过起來。过了一会儿,陈老师走入来,对大家说:“车辆早已来啦,快出来排长队吧!”我一听,赶快把书收起來跑到门口排长队,朝着到达站——灵湖生态公园考虑。
到那里,我、姚程、林琰皓、张智杰和方祉衡也有沈康轩就把三张毛毯铺在了地面上,把零食都倒在上面就吃完起來。大家都拿了一样自身喜爱吃的'东西,拆卸密封袋逐渐吃。我拿的是鸭掌,坐着那边一边去看书一边啃。此外,我都吃完威化巧克力饼干、牛肉粒和果冻等很多零食。我又喝过一瓶纯净水就要找她们打游戏了。我们一起来到一座小房子里,玩起了“红领巾版撕名牌”,规定是:假如红领巾被他人夺走,那条红领巾便是抢到那人的,而一条红领巾则意味着着一条性命。开始游戏了,我与林琰皓左跑右躲,抢了一条又一条的红领巾。不一会儿,我也有着了三条性命,而林琰皓也是我的二倍——六条性命。
今日,大家玩的很开心,吃得也很开心。在这里,也恭祝教师生日开心!
小学三年级语文作文2爷爷住在乡下的老家,今年已经64岁了,他是一名退休干部,同时也是一个“老木匠”。
不久前,爷爷给我制做了一个鞋柜。因为爸爸的摩托车不好带,他准备用三轮自行车亲自把它送进城。可是爷爷不会骑三轮车,为了送柜子他得先学会骑,三轮车的方向很难掌握,在一次练车的`过程中,爷爷不小心连人带车翻到路边的水沟里,摔伤了肩膀,直到现在还不能正常活动。
我回到老家,奶奶告诉我这件事后,我非常感动。我暗下决心,今后一定要好好学习,用实际行动来报答爷爷对我的恩情。
小学三年级语文作文3本单元的作文教学是写写自己最拿手的本领。
因为本单元的口语交际跟作文内容息息相关,密不可分,所以我最先的教学设计思路是把单元的口语交际和作文教学内容相整合,形成一条连贯的作文教学指导思路,同时可以节省一个教学课时。
本单元的作文教学设计得到了专家王校长的亲切指导,也得到了同级组老师的无私帮助,几经修改,受益匪浅,在此特别感谢。
本课的教学我主要遵循一个原则:以生为本。充分信任学生,高度依靠学生,大胆拓宽学生的写作思路和激发学生的`表达欲望。首先,我充分利用多媒体辅助教学手段,展示各行各业各种各样有本领的人士,让孩子们对本领有一个相对直观的感性认识,从而激发了孩子们从身边熟悉的人物身上寻找特殊本领的写作欲望,孩子们发言大胆积极,畅所欲言,自由奔放,言语间流露出对本领的钦佩和向往。
其次,我做了大量的准备。事先让孩子们回去学做家务,学炒菜做饭学骑车等,孩子们已经有了一些学本领的直观经验,写起来相对会比较顺手。同时我也上网浏览了一些同龄孩子的优秀习作片段,给孩子们一些写作方法的横向指导。
本课的教学不足是留给孩子们写作的时间不够,所以没来得及让学生互评和个别点评。以后改进。
小学三年级语文作文4习作要求:
只要我们稍加留意,就会发现事物是变化着的。如,向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后“害羞”地低下头……你留意过哪些事物的变化?和同学交流后写下来。
学习《金色的草地》作者留心观察周围事物的方法。
教学过程:
一、阅读习作要求,明确训练内容
二、教师出示常见事物变化的图片。
(如:向日葵、含羞草、睡莲、小猫眼睛……)说一说你发现了什么。
三、学生说说自己课前观察到的一种动物、植物或一处场景。
(提示:
1、说一说观察的事物或者场景的变化情况。
2、想一想事物或场景发生变化的原因,也可以说一说课前搜集到的事物发生变化的原因。)
四、学生交流,老师点拨。
五、学生练笔。
六、师生交流,学生自改习作,同学互改互批。
例文:
我家门前有一丛牵牛花。大清早,牵牛花就吹起了蓝紫色的小喇叭,很是好看;到了中午,它就变成紫红色。通过查资料我明白了,牵牛花之所以会变色是因为牵牛花里含有一种色素,这种色素遇到不同性质的`液体时,会显出不同的颜色,由于植物体内的液体的性质受外界条件的影响,常常会发生一些变化,这样就使牵牛花的颜色也发生了相应的变化。
小学三年级语文作文5农历正月初一,是我们“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”的春节,也是我最喜欢的一个节日。
“千门外户曈曈日,总把新桃换旧符。”早上,我和妈妈吃完饭就开始贴春联了。上联:福随瑞气聚宝地,下联:财伴春风入宅门横批:鸿运当头。这可是我和妈妈最喜欢的春联。贴完春联,我和妈妈就去爷爷奶奶家了。年夜饭,爷爷奶奶做了我最喜欢的.红烧鲤鱼,可乐鸡翅,红烧鸡爪和锅包肉,另外还有饺子、炒花生、红烧狮子头、宫保鸡丁……都是我最爱吃的!这次年夜饭,我吃的第一个饺子里面就有一个钢蹦儿。吃完年夜饭,我和爸爸去楼下面放鞭炮,爸爸先给我点上了两个甩手鞭炮,我玩完了甩手鞭炮,爸爸就叫我上一旁看礼花,礼花一射出,就一飞冲天,在天空中绽放出美丽的笑脸……
回到爷爷奶奶家,我就看起了春晚。春晚的节目各种各样:有演魔术的、有唱歌的、有跳舞的、有唱京剧的、有耍杂技的……非常好看,我都不想眨眼睛。但是我在这期间还是情不自禁的睡着了。
因为春节代表着一家人团团圆圆,所以每户人家都期待着这一天。
小学三年级语文作文6今天是妈妈的生日,为了给妈妈一个惊喜,我们买了一个生日蛋糕,厚厚的奶油上面有樱桃、水蜜桃、草莓和猕猴桃,边上还有巧克力画的花朵,漂亮极了!吃晚饭的时候,我拿出生日蛋糕放到桌上,当妈妈看到生日蛋糕的.时候,才记起今天是自己的生日。我们插上生日蜡烛,点燃后唱起了生日歌。我对妈妈说:“妈妈,祝您生日快乐!”妈妈看着我,感动得热泪盈眶。今天妈妈特别开心,我也觉得非常快乐。我盼望着爸
爸的生日快点到来,我要给爸爸也过一个快乐的生日。
小学三年级语文作文7一个星期天的下午,我和妈妈拥抱着阳光,带着太极柔力球 ……此处隐藏4249个字……变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。
5、在教学中努力体现语文的实践性和综合性。努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学。
6、重视情感、态度、价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。
小学三年级语文作文11生活中,我们见过的动物数不胜数。有人喜欢机灵的小猴,有人喜欢可爱的小猫而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我家的小狗浑身像雪一样白,所以我给它取名为小白。小白的脸有点像瓜子脸在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的'大眼睛。它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形长长地披在脸的两边。它的尾巴十分奇特别家的小狗尾巴都大约有十厘米而它的尾巴却短得可怜只有五厘米。
小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家我就顾不上别的第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份准备分给小白一份小白一看到我要给它送"人间美味"便围着我转了一圈。嘴里还不时地发出"汪汪"的声音好像在说"小主人谢谢你"我刚把火腿肠放在地上它便叼着火腿肠飞快地跑开了好像生怕我和它抢似的我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视没想到刚打开电视机小白又走到我身边"汪汪"直叫好像在说"主人再给我一根吧"再看看地上火腿肠早已不见踪影。我对它说"你真贪吃呀今天我就不给你看你怎么办"刚说完小白仍然在我身边不停地转悠着不停地"汪汪"直叫我有些无可奈何了只得又拿了一根火腿给它它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。
这就是我家的贪吃小狗它的贪吃已经在我家旁传开了。
小学三年级语文作文12早上,凉爽的秋风把我送进了公园山。走进大门,抬头望去,只见漫山坡上,青黄交错,如锦如绣,山顶上的灵山塔白墙黄瓦,在茂密的林木映衬下,构成一幅“深山藏古寺”的美丽图画。山脚下是一个大花坛,花坛里种了许多菊花,红黄紫灰白……五彩缤纷。园周树木成行,绿油油的树叶已经变得显红呈黄。
我沿着山路来到树林中,黄色的落叶像地毯一样覆盖着地面,踩上去软绵绵的。红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃;橘子摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;成熟的大柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的秋色!
离开树林,我沿着青石铺成的山道拾级而上,来到了灵山塔下,爬上塔顶,举目眺望,美丽的.灵溪镇景尽收眼底。
朝南望去,横阳支江像一条碧绿的带子,静静地穿过灵溪镇,四座拱形石桥横卧在江上,不时有一只只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,又在江面上轻轻漂过去。
朝东望去,一座座崭新的楼房排列得整整齐齐,犹如列队的卫士矗立在马路两边。马路上行人来来往往,汽车奔驰不息。远处,一座座高山重重叠叠,云蒸雾绕,仿佛是波涛汹涌的大海。
朝北望去,苍南县小的“育英”假山耸立在学校正中;教师进修学校的琴房里,不时传来一阵阵优美动听的琴声……
秋天的灵溪镇真美啊!
这篇文章的小作者由上而下,由远到近,将公园山山顶上、山脚下、树林中,灵山塔上所见的美景描绘出来了。小作者先写了在公园山大门口抬头望见的“深山藏古寺”的美丽图画,山脚下“种了许多菊花的花坛”;再看树林中,“那黄色的落叶” 、 “红艳艳的大苹果” 、 “摇动着圆圆小脸的橘子” 、 “成熟的大柿子”,到处呈现出一派丰收的“迷人秋色” 。最后看灵山塔下,又从南、东、北三个不同的角度描绘了灵溪镇的美景。
构思行文时一定要注意表达自己对家乡的真情实感。也就是要求中所说的“表现出对家乡的热爱”
小学三年级语文作文13我的语文老师——徐老师,她身材娇小,美丽动人。她长着一张圆圆的脸,眼睛大大的。
徐老师上课是我最享受的时候。徐老师上课耐心又细心,总是娓娓道来。讲到精彩部分了,徐老师更是眉飞色舞,滔滔不绝了。现在回忆起来让我印象深刻的句子是:“水是那么的绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的……”我听了之后,徐老师好似把我们带到了那里。让我觉得文章太优美了,作者的水平太高了,我也想写出这样优美而又让人陶醉的文章啊!徐老师总是有办法激发我们对语文的兴趣。有一次徐老师在上《想别人没有想到的.》时候,老师提了一个问题:“假如你是一个画家,你会怎么画深山藏古寺呢?”这个问题激发了同学们争先恐后的举手,每个同学都想发表自己的见解,气氛非常活跃。
下课时徐老师常常和我们玩耍。有一次,她还教我们太极拳哩。怪不得徐老师身材保持得那么好。徐老师真是文武双全呀!
我爱我的语文老师——徐老师。
小学三年级语文作文14今天是个紧张的日子。因为下午,我要去参加学校的鼓乐队复赛。
放学的铃声一响,我和队友们迫不及待地来到电教室集中。老师先教我们握鼓槌,再教我们打节拍。接下来就把鼓槌交给我们,让我们一个一个来。第一个上场的是小楠,一开始她就打错了,紧张地说:“老师!对不起,让我再来一次!”第二次,她打对了,兴奋地把鼓槌交给我。我的手有点颤抖,拿起鼓槌,小心地敲了起来。老师把我的`名字记起来。“糟糕,是被淘汰吗?”我的心像灌了铅一样,一沉到底。把鼓槌交给了下一人……最后,老师宣布复赛结果,我的心像揣着小兔子,七上八下,既想知道,又怕知道。老师说:“小涵同学打得不错。”我的心就像喝了蜜一样甜。
今天,不仅给我们带来了欢乐,还让我懂得了:做事要对自己有信心,做不好不要灰心,一定要坚持到底。
小学三年级语文作文15未来的学校远看像飞碟似的,教室都是透明的,特别宽敞明亮,学校的绿化也很好,一排排茂密怕香樟像战士一样守护着学校。学校的确操场非常大,至少有5个体育馆那么大。还有足球场、篮球场、羽毛球馆、滑滑梯等体育设施应有尽有。
教室内四季恒温、恒湿。学校里的人也很多,全宇宙的小朋友都可以在这儿上学。我们每个同学不光是会世界各国的语言,我们还会其他各个星球上人类的语言,因为每个同学头脑里都插了一个芯片,所有的.理论知识和各种信息都通过这个芯片传递到大脑里,不需要花很多时间去死记硬背学理论知识。在学校里主要是进行各种科学实验和社会实践;通过各项体育活动强身健体;在学校是轻松愉快的完成学习任务,回家也不需要做任何作业。学校里有很多机器人,负责接送我们上学回家,维持学校的课堂纪律和保护学生的安全。
学校的食品绝对的安全美味,校园农场负责提供绿色安全的食品,由专门的营养师为同学们配餐,每餐都有丰盛的自助餐供我们享用;学生的校服更是高级,因为是用最新的恒温透气的材料制作,一年四季通用,有自动清洁功能,在室内外还会变换不同的颜色,服装的款式也会根据需求自动更新。学校的还有一整套抵抗自然灾害的科技武器。当发生地震时可以飞行;如果刮起龙卷风,也不必惊慌,学校会立刻伸出两支巨大的手臂牢牢抓住;受到恐怖的攻击便会启动保护罩。
在这样的学校上学多么幸福啊!

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