
高一班会主题教案精选【15篇】
作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的高一班会主题教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
高一班会主题教案1【活动目标】
①阅读经典,体验感恩
②联系实际,感恩母爱
③增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础
【活动过程】
1、主持人宣布班会开始
F:在这个阳光灿烂的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。
M:高一(9)班“感悟母爱”主题班会现在开始。首先,让我们欢迎到场的各位老师。
F:请大家先欣赏歌曲《感恩的心》。
M:相信大家对以上的音乐很熟悉吧。它洋溢着一种深深的感恩之情。
F:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
M:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞理想;
F:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在工作的历程中实现自我;
M:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;
F:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
M:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;
F:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
M:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“母亲”。请听诗朗诵《母亲》(晨程,陈浩)。
2、主持:仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的,下面请看《母亲的诠释》:仔细想想,原来mother一词是可以这样解释
M(much)妈妈给了我很多很多
O(old)妈妈为我操心,白发又爬上了您的头
T(tears)您为我流过不少泪
H(heart)您有一颗慈祥温暖的心
E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱
R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
3、主持:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气伴我自己,母亲为我们所做的实在是太多了,下面请同学们谈谈自己的母亲/一封信。
4、主持:听了以上令人感动的.事例,母亲真的为我们做了很多很多,可是同学们是否真正了解母亲呢?(知道母亲生日的同学请举手…)由此可见,有些同学并不是很了解自己的母亲,希望以后多和她沟通。
5、主持:我们除了了解母亲还要关心母亲,你是否关心母亲呢?(请一些同学回答)
6、主持:母亲节是怎么得来的呢?
7、主持:母亲节送什么花呢?
8、主持:古人写了许多诗歌赞美母亲,例如《游子吟》…寄宿生同学可能深有体会,我们应该怎样报答呢?(给妈妈做过早餐吗?你的行动)
①你都帮妈妈做什么?
②你是否经常和你妈妈联系?
③你最想对你妈妈说的一句话:
④你准备如何报答你妈妈?
9、班主任总结:各位老师、各位同学:首先感谢大家对这次活动的大力支持。看了大家的表演,听了同学的发言,我非常感动,也有很多感触。我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。“滴水之恩涌泉相报”是非常好的写照,让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,期考中的好成绩。其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望大家都能好好的去爱护这份与生俱来却又珍惜可贵的幸福。祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝愿天下所有的家庭幸福美满。
——播放歌曲《相亲相爱》
10、主持:班会到此结束,谢谢。
高一班会主题教案2教学目标:
1、 增强学生的感恩意识,培养他们的爱校爱班情怀,增强学生的社会责任感。
2、 让学生充分展示自我,充分发挥自己的特长,提高学生的综合素质和能力。
3、 使学生通过对侨中的了解,自觉做我校华侨文化的传播使者,真正领悟到“今天我以侨中为荣,明天侨中以我为荣”的内涵。
4、 以学生为主体,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
教学重点:
今天我以侨中为荣,侨中给我关爱,明天侨中以我为荣,我永远爱侨中。
教学难点:
侨中精神和爱校情感,让学生在快乐中受到潜移默化的教育和感染。
教学方法:
图片展示、大合唱等多元化的表现方式,结合多媒体的应用,多感官教学,开拓学生视野,充分调动学生的情感。
教学课时:一课时
教学过程:
1) 导入
侨中56年的斗转星移,56年的璀璨辉煌,而高一(1)班的全体同学在侨中的学习已步入了第四个年头。今天的班会既是想让同学们回顾那些在侨中的感动往事,从而诉说自己的对侨中的四载侨情,也是通过这届班会的进行,激发学生努力学习,将来为母校增辉的情怀。
2)校董照片展示
向学生展示侨中校董的照片,通过简单的校董建校情况的讲述,让学生记住为侨中倾情奉献的学校校董们,同时学会珍惜今日优越的学习环境。
3)校史重大事件回顾
利用图片配文字的方法,形象又生动的展现侨中56年的辉煌成就,增强学生的学校荣誉感,为自己作为一名侨中人而自豪!
4)我班学生在校照片回忆
从观看学校的历史照片,过渡到学生在侨中4年的学习生活照片,勾起了学生在学校的美好回忆,激起了学生对母校的感激之情。
5)提问——对你来说,侨中是什么
学生们的在思考过后,积极发言,向老师及同学诉说在自己心中侨中的定位,充分让学生考虑到母校的含义。
6)分享——你在侨中最感动的`一件事
热烈的讨论过后,同学们积极与全班分享自己在侨中经历过的感动,讨论场面激烈,学生积极性被充分调动。分享时场面感人,许多同学们通过自己的讲述,再次感动了自己,也让在场每一位老师和同学都为之动容。霎时,感动的眼泪充满了同学们的眼眶…..
7)游戏——击鼓传花
在激昂的音乐声中,我们进行击鼓传花的游戏,该游戏的幸运儿通过自己的方式表达了对侨中的爱。游戏过程活跃有趣,各同学们的爱的表达让在场的每一个人都感动不已。
……此处隐藏19636个字……热情待人;真诚做人,不说假话,诚恳待人。第6题:看见有同学洗手后不关水龙头,你怎样办?
第7题:学生在打饭时挤队,你会怎样做?
2)抢答题
第1题:怎样打电话?
第2题:敲门的原则是什么?
第3题:好朋友跟你提意见你怎么办?
(三)实践礼仪
一、讲故事《程门立雪》。
二、视频:《细节决定成败》
三、(出示誓词)班长带领全班宣誓:请举起右拳。
高一班会主题教案14设计理念:
1、活动课要立足于每一个学生的个体的整体性,要立足于学生的健全发展。
2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。
时间:20xx年7月21日(星期六)9:00~11:00。
地点:椒江春华教室三
策划者:邹秋丽
主持人: 郭巧玲
参加人员:倪浩 尤文斌 邹秋丽 暑期小学生
举办目的:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的.服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
准备阶段:召开相关人员会议,安排好每个人的工作内容。确立班会主题及具体流程,落实每一个过程。
准备材料:1.活动准备:四个空酒瓶、一卷线、粉笔
2.奖品: 笔记本 圆珠笔
注:主题班会后让同学们写一篇500左右字的感想,再从同学中评选出“写作之星”“进步之星”等,给予一定的奖励。奖品另定。
主题班会的活动过程:
一、 引言激趣:
小朋友们,今天老师想和你们来换一下,想请小朋友们来做“主角”,怎么样,大家感兴趣吗?
二、 游戏揭题:
1、 下面,先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》
⑴讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请分组来参加,在老师喊“开始”后,赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈“献身”了。而且这一过程的时间很短,只有五分钟哦。
⑵我们推选一位小组长,组织讨论,谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)
⑶请一个小朋友来发言。
2、 揭题:
从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险”。好,今天的班会主题就是《团结》。
三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?再来玩其他的游戏,看看自己能否找到更多做事的“秘诀”?
1、 开展活动------语言接力赛
⑴ 讲解规则:老师把你们分成四组,从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只…… ⑵进行比赛,教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
2、 结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
师语:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结合作精神的事例呢?跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的认识,再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想说。好,我们仍然以小组为单位,先集体交流,再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推选几名学生评委,也可以让老师一人担任评委,要做到:发言流利,声音响亮,语句通顺,讲真话,说真事。)
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。 给时间最短,做的最好,说的最好的小朋友们发奖品。
高一班会主题教案15一、教育目的:
通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
二、时间:
6日下午第一节课
三、地点:
高一(10)班教室
四、班会课课前准备:
1、 布置以“说出你的爱”为主题的家庭作业,要求同学们为长辈做一件力所能及的事或表达对他们的爱,并写下50—100字的感言。
2、 征集并交流有关感恩的经典语录或典故,按学号每天轮流在黑板上展示。
3、 布置宣传栏、出好感恩的板报。
4、 征集同学们与全家人的照片,扫描至幻灯片。
五、班会课过程:
歌曲〈〈相亲相爱〉〉导入
主持人:我们是一家人,相亲相爱的一家人。爱把我们聚集在了一起,彼此互相关心,互相帮助,从此不再分开,不再感到孤单无助。黑暗中的一盏明灯会为远行的脚步照亮前程,寒风中的一簇篝火会给冰冷的双手带来温暖,而干旱中的'一场细雨会给干渴的禾苗送去生机……同样,生活中,一句知心的话语会为困境中的你送去温暖,一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来自信,一句真诚的祝福会让成功的你感受到莫大的快乐与幸福。而当你得到那份关爱时,是否会想起也要这样给予回报呢?你是否也时常记得感恩呢?如果你做到了,请在这堂课上向大家交流,如果你没有,希望通过这次活动从中获得些启示。
1、“经典”讨论
2、友谊无处不在
3、小品:活着便是精彩
4、师恩难忘
5、 诗朗诵:感恩
6、 “说出你的爱”(感恩亲情)
7、 感恩接力(老师的话及展望)
老师的话:人类不能缺少的是人际之间的互爱,就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会,首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。我们要感谢同学的家长在百忙之中抽出时间参与我们的活动;感谢我们的父母,是他们给了我们生命,给了我们美好的青春;感谢我们的师长,是他们教给了我们知识和做人的道理;感谢我们的同学和朋友,是他们在日常生活和学习中给了我们许许多多的帮助和关爱;感谢我们的祖先,留给我们宝贵的文化遗产;还有我们认识和不认识的人们,是他们用勤劳的双手创造了我们生活的美好环境,给了我们发展的空间。滴水之恩,涌泉相报,让我们用自己的行动努力回报父母,回报祖国,共同构建一个美好和谐的社会!



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