窗边的小豆豆读后感

窗边的小豆豆读后感（共15篇）

认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的窗边的小豆豆读后感，希望能够帮助到大家。

窗边的小豆豆读后感1

这个学期，我读了《窗边的小豆豆》，今天给你们介绍一下里面的故事。

首先，我要介绍巴学园这一间学校，小豆豆就是在这所学校读书的，小林校长是这所学校的校长，我很喜欢里面的小林校长，因为小林校长很会跟同学们沟通，当发生问题时是很有耐心听同学们解释的。

我记得里面有一个故事叫《放回原处》，我觉得这个故事很搞笑，因为小豆豆有一次上厕所，一不小心就把自己最喜爱的钱包掉进了厕所里，小豆豆很想找回自己最喜爱的钱包，于是小豆豆就打开厕所的井盖，拿了一下工具往井里挖。结果挖出了很多屎，就是没有找到钱包。小林校长走过来说：“你等一会要把这些东西清理干净”。如果是平常的老师，肯定不会让小豆豆干这种事情。从这件事我感受到小林校长对小豆豆做的.事情并没有生气，而是尊重小豆豆的做法，信任小豆豆能把事情做好。最后，小豆豆并没有找到她的钱包，可是她还是认真地把泥土放回原来的地方。我很羡慕她有一个这么尊重和信任她的小林校长。

我特喜欢一个故事叫《游泳池》，我觉得这个故事很好笑，小朋友们光着身子，笑着闹着，在水里尽情地嬉戏。反正巴学园里的一切都很特别的，我多么想像他们一样自由自在的学习、生活呀！

我喜欢《窗边的小豆豆》，喜欢小林校长，喜欢巴学园。

窗边的小豆豆读后感2

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的书，这本书十分畅销还被译成了33种文字出版在世界各地，我们的语文书上都推荐让读这本书。

这本书主要讲了小豆豆因为淘气在一年级被原学校退学后，她来到巴学园。在小林校长的巴学园特殊教育方式和引导下，从别人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受并且很好相处的好孩子。

在巴学园，小豆豆遇到许许多多她喜欢和感兴趣的事。如：把电车当作教室，光着身子在游泳池里玩游戏，饭盒里每天都有山的味道、海的味道，还有韵律操，这些多么有趣呀!而且在巴学园中经常泡温泉、野炊，在黑暗中试胆量等等，一些在别的学校了里所没有的有趣的活动，所以小豆豆就因为这些特别事改变了她特别的性格成为了一个好孩子。

看着《窗边的.小豆豆》这本书中许许多多的事都让我感觉到十分有趣。巴学园那里的教室电车让我感到很好玩，多想自己也能在废旧的电车上上课，每天也不是固定的位置自己想坐哪就坐哪。看过这本书后，我发现巴学园是一个可以让一个人全面发展的好学校，那样特殊的教学方式使巴学园变的十分吸引人，读了这本书我觉得中国也应该建一个像巴学园的学校(这本书是作者的亲身经历)。读过后一个可爱调皮的小豆豆便展现在我的眼前，从被学校开除到成为一个好学生，这经历是多么让人终身难忘的。

《窗边的小豆豆》这本书的确是一本好书，大人小孩都能看，大人可以从中找回自己快乐的童年，小孩看了很有趣。

窗边的小豆豆读后感3

《窗边的小豆豆》是日本女作家黑彻柳子的作品，书名中的小豆豆就是指她啦 ！这本书主要讲了黑彻柳子在巴学院的小学生活。结局有些伤感，巴学院在第二次世界大战中被德国的炮火给毁灭了。

巴学院的教室很有意思，是电车状的。巴学院的教室与中国的教室不同，教育方法了是独一无二的，老师先把一天的课程先写在黑板上。同学们爱上哪节课，就上哪节课。比如你喜欢物理，那你就上物理，不懂的可以问老师，老师会把你讲到懂为止。可是中国的学校不同，中国的学校比较正式，所以上课是有规矩的，一周的课是有预先安排的，也是有顺序的，然后每周就按这个顺序上。上课内容也是按课本上的顺序进行的。这样中国培训出来的学生比较均匀。而巴学院的学生则在某个课程上学习得比较深入。

巴学院的午餐也很意思，小林宗作老师叫大家带山的味道，海的味道，也就是带山里的菜，海里的菜。没有带海和山的菜的同学，小林宗老师会给他们煎几个海里的'菜。这样做的好处是不会有人比谁的菜好，谁的菜寒酸，也不会有人挑食，在这方面，巴学院还是可以学习的。很有创意，让人自主思考。

《窗边的小豆豆》是一部带有教育性的书，非常适全老师和同学们看，从中很受启发。

窗边的小豆豆读后感4

我读过许多的课外书，《窗边的小豆豆》这本书让我深受启发，明白了许多发人深省的道理。

这本书中给我印象最深的是在特别的学校——巴学园中举办的一次运动会。它不仅是为所有师生和家长准备的，还是为一个特殊的同学准备的。他叫高桥君，是一个残疾人，个子永远这么高，不会再长了。在巴学园里，同学们都没有歧视他，而是尽自己的努力，去帮助他，并成为他的朋友。

运动会上，每个同学都积极参与着，高桥君也不例外，只见他在“鲤鱼肚”中“嗖嗖”地钻过去，又以最快的速度来回跑。巧了，其他同学似乎都卡在那里，而高桥君自如地钻进去，这次比赛就像是为他特别举行的。因为比赛的重要性，高桥君忘记了自己是一个“与众不同”的残疾人。在阳光下，在操场上，每个孩子身上都散发着太阳的香气……

运动会结束后，凯旋的.孩子们都得意洋洋地展示着自己的战利品。令人惊奇的是，每个项目的冠军都被高桥君拿走了，大家都为他高兴，向他投去赞赏的目光。

一个人在面对困难时，要保持乐观的心态，奋勇向前，只有这样，掌声才会送给你。

窗边的小豆豆读后感5

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子创作的儿童文学作品。作者用朴实的文风在讲述自己童年的一段真实故事的同时，也在介绍和提倡一种教育制度。

书中写了小豆豆因淘气被原学校退学后，就来到一所叫“巴学园”的学校。小林校长常常对小豆豆说：“你真是个好孩子！”在小林校长的爱护和引导下，小豆豆逐渐变成了一个好孩子，在巴学园度过了人生最美好的时光。读了这本书，我觉得一个好的学习环境对孩子的`成长有很大的影响。巴学园，在我看来，是一个充满爱心和美妙幻想的地方。小豆豆在这里由一个顽皮淘气的孩子变成一个大家都能接受的好孩子，这真是太奇妙了！如果我能在这样的一所学校学习，那该多幸福呀！

小林校长也给我留下了深刻的印象，他对任何一个孩子都那么有耐心，那么和蔼可亲，特别是对小豆豆。他每次见到小豆豆都会说：“你真是个好孩子。”这样简单的一句话，在别人看来没有什么，可它给予了小豆豆很大的信心。他考虑周到，并没有让孩子们都穿一致的校服，而是让孩子们穿最破的衣服，因为他担心孩子们把好衣服弄坏了被家长骂。

每次读这本书，我总会产生许许多多新的想法：小豆豆在小林校长的鼓励下意识到自己的错误，并努力改正，真是个知错就改的孩子等。希望大家也去读读这本书。

窗边的小豆豆读后感6

四年级的时候，妈妈给我买了一本《 ……此处隐藏1845个字……子们营造轻松欢快的氛围，更重要的是每个孩子在吃饭的那会儿也能还增长了见识。这让我想到了我们的老师，想到了我们的学校，平时我们只能关在围墙里面安安静静地学习课本的知识。从小学一年级到现在，能出去与大自然亲密接触的机会微乎其微。平时上课的时候，更多的是让我们凭空想象，没有相应的实践。想起以前我们的科学课，这学科应该是培养我们实验操作能力和科学应用能力的`，可是由于没有相应的条件，为了应付考试，我们只能死记硬背。等到考试过后，头脑里什么也没有了。

我非常敬佩小林校长，还有那“海的味道 山的味道”的有创意的教学理念。此时我突发奇想，长大了，我能创办一所属于自己的学校，让我的学生的天赋得到全部发挥。而我也像小林校长一样全心全意为学生服务。

窗边的小豆豆读后感11

《窗边的小豆豆》是日本一位著名的作家黑柳彻子写的，主要讲了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气被学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护下，在周围大人的引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆，终于能够顺利地和大家一起学习，一起相处的故事。

小豆豆本是一个天性贪玩，活泼可爱的小女孩，可是她做的事情——都被大人们否认，责怪。大人们并没有很好的去引导她，没有轻声细语地告诉她哪里不对，为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园，想必她一定会在大人们的否定声中自卑的长大，对她的'人生也会造成影响。但是小豆豆是幸运的，因为她遇到了一个为他人着想的校长。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。凭着小林先生与众不同的教育理念，坚持不懈的精神，他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园，他让不爱读书的孩子爱读书。是啊，孩子们在巴学园中，没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静，但他们确是在和大家一起生活的时候，学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露，让他们感受大自然，倾听大自然，与大自然为师。

所以，在我们烦恼时，不妨抬头看看窗外，鸟儿是否翻飞，树下是否阴凉，生命还在延续，自然是最好的老师，她会抚平你的忧虑，将最纯净的快乐给予你。

窗边的小豆豆读后感12

相信每个人都至少读过一本好书，而书往往是连接知识的海洋的道路，假如知识是一片辽阔的海洋，那书就是在茫茫大海漂流的小舟，一直无穷无尽地漂流着，多读一本好书等于多开阔一片海洋，但是，那本《窗边的小豆豆》使我终身难忘。

这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学，而小豆豆完全不知情况，跟着妈妈来到了世界上最快乐的学校——巴学园。小豆豆认识了一名最懂得孩子的心的校长——小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话，对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事，而校长却从来没有一次不耐烦，虽然小豆豆语言还不是很精练，但是校长还是认真地听完小豆豆的每一句话，直到小豆豆说完话，校长立马把小豆豆入取了，读后感《读《窗边的`小豆豆》有感》。巴学园的上课方式和其他学校也完全不一样，其他学校都有固定的课程，而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的，如果上午学得好，下午就可以集体去散步，每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识，使每个孩子都在学校中快乐成长，每个孩子将成长得更茁壮、幸福。

书，是人类通过悬崖峭壁的阶梯，是通过茫茫大海的小舟，还是打开智慧之门的金钥匙，多读书，多积累，多经历，多交流，每天进步一点点，让我们在茫茫书海中畅流，多读一本好书吧！

窗边的小豆豆读后感13

在暑假的时候,妈妈帮我买了一本在语文书上面推荐的书---《窗边的小豆豆》!

这本书主要是讲：主人公小豆豆小学一年级就被退学，妈妈又帮她另外找了所学校---巴学园!那里的校长听了小豆豆说了两个小时的话后，便同意她进入学校，后面便写小豆豆进入学校后的趣事和同学们生活在巴学园的事情等!读完这本书，我感觉还没读够，因为太精彩了，小豆豆在童年里面的事情激发了我们对童年的`向往，我们看完后，也会想起童年的往事!我们现在可不能向小豆豆一样，一年级就被退学，这样的话，那以后怎么办呢?我们现在要好好学习，将来好报效祖国，为祖国出一份力，成为国家栋梁之才!

还有文中的泰明是个残疾孩子，小豆豆没有嘲笑他，反而帮助他!我们也要这样，在生活中，帮助他人，看到残疾人的时候，我们应该做的是帮助，而不是嫌弃，如果，我们不帮助那些残疾人，我们为什么还是红领巾呢?我们更不要拿别人的缺点，和自己的优点比，这样更会伤及残疾人的心理!我们还要帮助身边的小朋友，在小朋友遇到学习上的困难的时候，我们应该帮助他们而不是嘲笑他们，让小朋友能学到更多的知识!也不要在不适合的场所开不适当的玩笑，这样被你当成开玩笑对象的人会被你激愤，这样在你们都不理智的情况下，很可能发生冲突!

如果，你们也想知道小豆豆在童年发生的趣事的话，那就快买一本看看吧!

窗边的小豆豆读后感14

读了《窗边的小豆豆》这本书，我感慨万千。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

虽然巴学园在第二次世界大战中被炸毁，但是，校长先生的教育方法仍会被人们引用。我在看这本书的后记时，看到了这样一段：一位女高中生从少年管教所来信说：“如果我有一位像小豆豆的妈妈那样的.母亲，或者遇到像小林校长那样的老师，也许我就不会到这个地方来了。”可见小林校长的教育方法是非常本,尊重孩子的，所以孩子也会喜欢。

其实，我觉得，全市的小学校都应该用这样的方法来教育学生。他既能让孩子们更好地去学习，又能维护学生们的身心健康。

《窗边的小豆豆》这本书让我看到了十分有特色的教育方法。巴学园是在东京大袭击的时候被烧毁的。如果没有战争，巴学园现在还存在着呢。尽管它已不在，但小林校长喜欢孩子，维护孩子尊严的教育方法会被人们所接受。

窗边的小豆豆读后感15

最近，我看了一本日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，这本书讲述了被退学的小豆豆转到了另一个学校叫“巴学园”，在这个校园里，有很多让小豆豆感兴趣的.东西。那里的老师非常懂孩子们的心，而校长就是其中一个。他还是小豆豆最喜欢的一个人。

看完了这本书，我印象最深刻的地方就是“山的味道 海的味道”。我第一次看到这个题目时，觉得有些奇怪，看了以后，我才知道，原来这是巴学园的学生们每顿都必须准备的两种菜。如果有些家长太匆忙而没有准备全，厨师就会走过来问：“你缺哪种味道？”这个时候，你只要回答缺了什么，他就会给你加对应的菜。

从”山的味道 海的味道”中我感受到了校长非常关心孩子们的成长。在我的身边，也有很多关心学生的老师。有一天上课时，我由于身体不舒服便趴在桌子上休息，这时，杨老师看见了我这副模样，走过来，轻轻的问我：“你怎么啦？”我回答说：“我有点儿不舒服。”他知道我的情况后立马把我带到医务室检查。我是多么感动啊！

看了这本书后，我收获了很多，希望大家也来读读这本书。