
小白船读后感
读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的小白船读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小白船读后感1读完《稻草人》这本书,我不禁深思。书中的人物很穷。他们生活在黑暗的旧社会,我生活在一个快乐的'新时代。
稻草人的肌肉和脸是黄色的稻草,他的帽子是残留的荷叶。稻草人很负责任。他们比牛懒得多。有时他们看着天空,比狗淘气得多。至于稻草人,他们不吃不喝就站在那里。他们清楚地知道晚上发生了什么。
稻草人心里想,今年雨不多,稻子长得很饱满,老太太可以笑了。在过去的八年里,她的丈夫死了,她的儿子也死了,种植稻子的钱也支付了葬礼费用。稻草人在想,一只蛾子来了,它说:主人,灾难来了,你很快就会扑灭蛾子。但老太太不明白,蛾子还有很多鸡蛋,鸡蛋变成了肉虫,肉虫只吃了光杆。
读完这篇文章后,我觉得故事中的角色很穷。如果我是稻草,我想赶走蛾子,我想带生病的孩子去看医生,我想把鱼放回河里,我想阻止那个女人跳进河里。我觉得我应该帮助那些在学校有困难的学生。
小白船读后感2《小白船》这篇文章,叶圣陶爷爷写得很好。因为他笔下的小溪像“活”了一样,在我眼前流淌。小红花那么水灵灵,露珠那么晶莹剔透,小鱼儿跃出水面、青蛙呱呱呱叫,水面上的一切显得都那么生动。还给鱼儿们编起一首歌,让我们看了,陶醉在《小白船》这篇文章中。
《小白船》的大概内容是这样的.:小男孩和小女孩坐着小白船,唱着歌。歌还没有唱完的时候刮起了一阵大风,让小白船飞了起来。小白船飞到了一座小岛上。于是小男孩拉着小女孩的手一直向前走,远远地他们看见有个人跑来了,身子特别高,脸长得很可怕。
男孩儿就问那个人,这儿离他们家有多远,该从哪条河走。那个人说:“你们家离这儿二十
多里呢,河水曲折,你们一定认不得回去的路了。我可以送你们回去,但是要我送你们回去你们必须回答我三个问题。”
那个人说:“第一个问题,鸟儿为什么要唱歌?” 女孩儿抢先回答: “他们要唱给爱他们的人听。”那个人点点头说:“算你答得不错。第二个问题:花儿为什么香?”男孩儿回答说:“香就是善,花是善的标志。”那个人拍手说:“有意思。第三个问题是,为什么你们乘的是小白船?”女孩儿说:“因为我们纯洁,只有小白船才配让我们乘。”那个人大笑起来,他说:“好,我送你们回去。”两个孩子高兴极了。
爸爸给我讲,三个问题的答案——爱,善,纯洁,正好代表了我们这个年龄孩子的特点。我们只有怀着一颗纯洁的心,而且心里充满着爱,时刻不忘善良之举,那么才会有人愿意接近我们,能在我们有困难时,走来帮助我们。
小白船读后感3今天我读了《小白船》这篇童话故事。它讲述了:有一次,有两个小孩在划小白船的时候遇到了一阵大风。大风把他们带到了一个陌生的地方。后来,他们机智地回答了大汉的'三个问题,回到了家。
从这篇童话故事的小孩回答大汉问题的时候,我感受到了:当时的孩子们是多么的天真无邪,多么的富有想象力呀!而我们现在呢?就像《非常老师》中红宫学校的“学习机器”一样,每天不光要完成家庭作业,还要去上各种各样的补习班,连假期都不放过。想象力早已失去了。
同学们,我认为,学中玩,玩中学,才是最科学的!
小白船读后感4叶圣陶老爷爷《稻草人》中有很多故事,每个故事都是那么精彩有趣,吸引着我不断地往下读,只要拿起它,就爱不释手了。
《小白船》是《稻草人》中的一个故事,这个故事的主要内容是发生在两个小孩子身上的。在一条小溪上有一只又长又窄的小船儿停在那里。这只船上所有的东西都是白色的。这只船老人不能坐,胖子不能坐。那这只船是给谁坐的呢?当然是给活泼可爱的小孩子坐的。
这时,有两个小孩子来了,一个小男孩和一个小女孩,他们坐在了船上,唱起了《鱼儿歌》。歌才唱到一半,忽然风变大了,小白船
像飞鱼一样飞走了,小女孩吓哭了。船停了,他们来到了一个无人的地方。小女孩和小男孩上了岸,走了很远,看见了一棵野柿子树,树上有很多的'成熟的柿子,有的柿子都落在了地上。小女孩走了过去,从地上捡了一个柿子咬了一口,真甜。于是她叫小男孩一起来吃。这时,从树后面窜出来一只小兔子,小女孩很喜欢这只兔子,把它抱了起来,给它吃柿子。突然一个脸面很可怕的男人走来,他说只要能回答出他提出的问题就送他俩回家去。两孩子没有慌张,认真思考,凭着自己的丰富想象力与智慧把所有的问题全都回答对了。那个人就安全地把他俩送回到了自己的家里……
故事看完了,我还沉浸在这个故事情境里,两个小孩子很可爱,既善良有爱心,又很聪明,他们爱着自然界中一切美好的事物,友善地对待可爱的小兔子,面对陌生可怕的男人表现出超过常人的冷静与智慧。与他们相比,我可是自叹不如。
从这个故事中我懂得了,如果我们遇到了一件十分困难的事时,一定要勇于面对,不能后退。只有勇敢向前冲,才会有成功。如果后退,只会失败。
小白船读后感5作者:单梓洋
寒假里,我读了叶圣陶爷爷《稻草人》这本书。它用童话故事的形式,把一个个励志的故事,精彩地呈现在读者面前,让我们不知不觉间,就明白了很多道理。
全书中有许多精彩感人的故事,如:《一粒种子》、《小白船》、《傻子》、《月娘娘的亲事》、《稻草人》等等。要说我最喜欢的,那就要数《小白船了》。
它主要讲了在美丽的小溪边,有两个天真、可爱的小朋友坐上了小白船。正当他们快乐地唱着“鱼儿歌”的时候,突然刮起了大风。他们乘着大风航行,被小白船带到了一个没有人又没有房的地方。小女孩吓得流下了眼泪,小男孩安慰着小女孩,后来又遇到了一只小白兔和一位长相可怕的人。那个人给他们出了三道题,他们都答对了,那个人就用小白船把他们送回了家。
读了《小白船》,我对那个外表长相可怕,实则心地善良的人印象很深。当他刚出现时,我还以为他是个坏人,不禁为男孩女孩的命运感到担心。后来,他通过让男孩女孩回答问题的方式了解到了男孩女孩的内心,并帮助他们回到了自己的家。可以说,虽然他外表丑陋,可却有一颗善良的心。在生活中,我们会遇到很多形形色色的人,有的人当面一套,背后一套,虽然有好看的.外表,却有丑陋的心灵,这样的人,我们要远离。而对那些心地善良、乐于助人的人,我们应该以诚相待,可以成为知心的好朋友。
友不贵多,贵在风雨同行;情不论久,重在有求必应。来吧朋友们,让我们都努力做个心地善良的人吧,互相成就彼此,共同创造辉煌!
小白船读后感6稻草人是一个用稻草扎成的草人。插在农田里,用来赶走带稻子的麻雀。虽然他不能动或说话,但他心地善良,想帮助那些受苦的人。
稻草人心地善良,与人相似。它 ……此处隐藏2401个字……后感15
一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服上的珍珠,照得人眼花。水面上铺着青色的萍叶,矗起一朵朵黄色的萍花,好像热带地方的睡莲——可以说是小人国里的睡莲。
小鱼儿成群地来来往往,细得像绣花针,只有两颗大眼珠闪闪发光。青蛙老瞪着眼睛,不知守在那儿干什么,也许在等待他的好朋友。
水面上有极轻微的声音,是鱼儿在奏乐,他们会用他们的特别的方法,奏出奇妙的音乐来:“泼刺……泼刺……”好听极了。他们邀小红花跟他们一起跳舞;绿萍要炫耀自己的美丽的衣服,也跟了上来。小人国里的睡莲高兴得轻轻地抖动,青蛙看呆了,不知不觉随口唱起歌儿来。
小溪上的一切东西更加有趣更加可爱了。
小溪的右岸停着一条小小的'船。这是一条很可爱的小船,船身是白的,它的舵和桨,它的帆,也都是白的;形状像一支梭子,又窄又长。胖子是不配乘这条船的。胖子一跨上船,船身一歪,就掉进水里去了。老人也不配乘这条船。老人脸色黝黑,额角上布满了皱纹,坐在小船上,被美丽的白色一衬托,老人会羞得没处躲藏了。这条小船只配给活泼美丽的小孩儿乘。
真的有两个孩子向溪边走来了。一个是男孩儿,穿着白色的衣服,脸色红得像个苹果;一个是女孩儿,穿着很淡的天蓝色的衣服,脸色也很红润,而且更加细嫩。他们俩手牵着手,用轻快的步子穿过了小树林,来到小溪边上,跨上了小白船。小白船稳稳地载着他们两个,略微摆了两下,好像有点儿骄傲。
男孩儿说:“咱们在这儿坐一会儿吧。”
“好,咱们看看小鱼儿。”女孩儿靠船舷回答。
小鱼儿依旧奏他们的音乐,青蛙依旧唱他的歌。男孩儿摘了一朵萍花,插在女孩儿的辫子上。他看着笑了起来,说:“你真像个新娘子了。”
女孩儿好像没听见,她拉了拉男孩儿的衣袖,说:“咱们来唱《鱼儿歌》,咱们一同唱。”
他们唱起歌儿来:
鱼儿来,鱼儿来,
我们没有网,我们没有钩儿。
我们唱好听的歌,
愿意跟你们一块玩儿。
鱼儿来,鱼儿来,
我们没有网,我们没有钩儿。
我们采好看的花,
愿意跟你们一块玩儿。
鱼儿来,鱼儿来,
我们没有网,我们没有钩儿。
我们有快乐的一切,
愿意跟你们一块玩儿。
歌还没唱完,刮起大风来了,小溪两岸的花和草,跳舞的拍子越来越快了,水面上也起了波纹。男孩儿张起帆来,要乘风航行。女孩儿掌着舵,手按在舵把上,像个老船工。只见两岸的景物飞快地往后退,小白船像一条飞鱼,在小溪上一直向前飞。
风真急呀,两岸的景色都看不清楚了,只见一抹一抹的黑影向后闪过。船底下的水声盖过了一切声音。帆盛满了风,好像弥勒佛的大肚子。小白船不知要飞到哪儿去!两个孩子着慌了,航行了这许多时候,不知到了什么地方。要让小白船停住,可是又办不到,小白船飞得正欢哩。
女孩儿哭了,她想起她的妈妈,想起她的小床,想起她的小黄猫,今天恐怕都见不着了。虽然有亲爱的小朋友跟她在一起,可是妈妈,小床,小黄猫,她都舍不得呀。
男孩儿给她理好被风吹散的头发,又用手擦她流下来的眼泪。他说:“不要哭吧,好妹妹,一滴眼泪就像一滴甘露,你得爱惜呀。大风总有停止的时候,就像巨浪总有平静的时候一个样。”
女孩儿靠在他的肩膀上,哭个不停,好像一位悲伤的仙女。
男孩儿想办法让船停住。他叫女孩儿靠紧船舷,自己站了起来,左手拉住帆绳的活扣,右手拿着桨,他很快地抽开活扣,用桨顶住岸边。帆落下来了,小白船不再向前飞了。看看岸上,却是一片没有人的旷野。
两个孩子上了岸。风还像发了狂似的,大树摇得都有点儿累了。女孩儿才擦干眼泪,看看四面没有人,也没有房屋,眼泪又像泉水一样涌出来了。男孩儿安慰她说:“没有房屋,咱们有小白船呢。没有人,咱们两个在一起,不也很快活吗?咱们一同玩儿去吧!”
女孩儿跟着他一直向前走。风吹在身上有点儿冷,他们紧紧靠在一起,互相用手搂住腰。走了几百步远,他们看见一棵野柿子树,树上熟透的柿子好像无数的玛瑙球,有的落在地上。女孩儿拾起一个,掰开来一尝,甜极了,她就叫男孩儿也拾来吃。
他们俩坐在地上吃柿子,把一切都忘记了,忽然从矮树丛里跑出一只小白兔来,到了他们跟前就伏着不动了。女孩儿把他抱在怀里,抚摸他的柔软的毛。男孩儿笑着说:“咱们又有了一个同伴,更不寂寞了。”他掰开一个柿子喂给小白兔吃,红色的果浆涂了小白兔一脸。
远远的有个人跑来了,身子特别高,脸长得很可怕。他看见小白兔在他们身边,就板起了脸,说他们偷了他的小白兔。
男孩子急忙辩白说:“他是自己跑来的。我们喜欢他。一切可爱的东西,我们都爱。”
那个人点点头说:“既然这样,我也不怪你们。把小白兔还给我就是了。”女孩儿舍不得,把小白兔抱得更紧了,脸贴着他的白毛,好像要哭出来了。那个人全不理会,伸手就把小白兔夺走了。
这时候,风渐渐缓和了。男孩儿想,既然遇到了人,为什么不问一问呢。他就问那个人,这儿离家有多远,该从哪条河走。那个人说:“你们家离这儿二十多里呢,河水曲折,你们一定认不得回去的路了。我可以送你们回去。”
女孩子快活极了,她想:这个人长得可怕,心肠原来很慈善,就央告说:“咱们快上船吧,妈妈和小黄猫都在等着我们呢!”
那个人说:“这可不成。我送你们回去,你们用什么酬谢我呢?”
男孩子说:“我送给你一幅美丽的图画。”
女孩子说:“我送给你一束波斯菊,红的白的都有,真好看呢!”那个人摇头说:“我什么也不要。我有三个问题,你们能回答出来,我就送你们回去;要是答不出来,我抱着小白兔就管自走了。你们愿意吗?”
“愿意!”他们一同回答。那个人说:“第一个问题,鸟儿为什么要唱歌?”
“他们要唱给爱他们的人听。”女孩儿抢先回答。
那个人点点头说:“算你答得不错。第二个问题:花儿为什么香?”
男孩儿回答说:“香就是善,花是善的标志。”
那个人拍手说:“有意思。第三个问题是,为什么你们乘的是小白船?”
女孩儿举起右手,好像在课堂上回答老师似的:“因为我们纯洁,只有小白船才配让我们乘。”
那个人大笑起来,他说:“好,我送你们回去。”
两个孩子高兴极了。他们互相抱着,亲了一亲,就跑回小白船。仍旧是女孩儿掌舵,男孩儿和那个人各划一支桨。女孩子看着两岸的红树、草屋、田地,都像神仙的世界,更使她满意的是那只小白兔没有离开她,这时候就在她的脚边。她伸手采了一支蓼花让他咬,逗着他玩儿。
男孩儿说:“没有这场大风,就没有此刻的快乐。”女孩儿说:“要是咱们不能回答他的问题,此刻还有快乐吗?”那个人划着桨,看着他们微笑,只不开口。
等到小白船回到原来停泊的地方,小红花和绿叶早已停止了跳舞,萍叶盖着睡熟了的小鱼儿,只有青蛙还在不停地唱歌。
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